数学黄金割北师大版数学二年级上册《课间活动》教案

2020年11月20日发(作者：余集)
2020-2021年北师大版数学二年级上学期




课间活动。(教材第34、35页)

1.使学生会运用2和5的乘法口诀解决简单 的实际问题,让学生感受到同一道乘法算式
可以解决不同的实际问题。
2.初步接触乘加计算,培养学生初步的观察、想象能力。
3.注重培养学生从不同角度观察思考问题的习惯,体现解决问题策略多样化的教学思想。

重点:会运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题。
难点:理解并掌握乘加运算的计算方法。

课件。


师:课间活动时操场上真热闹!老师拍了一张照片给大家,说说从中你了解到了哪些数学
信息。
课件出示:教材第34页情境图。
学生可能会说:
·操场上有两组同学在拔河,每组5人。
·操场的四个角上各有5棵树。
·操场两边分别升起了5面旗子。
·操场上还有3组同学在打乒乓球,每组2人。
……
师:同学们观察得很仔细,发现了这么多的数学信息。
【设计意图:学生熟悉 的课间活动场景把学生带入课堂,激发学生的探究兴趣。让学生观
察情境图,培养学生获取信息、发现问 题、提出问题并解决问题的能力。】

1.说一说:5×2能解决操场上的什么问题? 师:同学们在发现这么多的数学信息之后,能说说5×2这个乘法算式可以解决操场上的
哪些问题吗 ?
生1:可以表示操场两边一共有多少面红旗。