序列数学新北师大版数学二年级上《图形与几何》公开课教案设计

2020年11月20日发(作者：荆馥)
总复习
第2课时 图形与几何
教学内容：
教材第98、103页。
教学目标：
1. 在认识图形的基础上引导学生动手操作,折一折,画一画,剪
一剪,培养学生的创新意识和能力。
2. 学会测量和估测物体的长度,培养学生的思维能力和空间想
象能力。
3. 感受数学与生活的紧密联系,培养学生喜爱数学的情感。
教学重难点：
重点:学会估测物体的长度。
难点:培养学生的创新意识和能力。
教学准备：
课件。
教学过程：
一、问题情境
同学们,今天我们要复习整理的内容 与我们的日常生活非常密
切,首先想一想在“图形与几何”部分我们学习了哪些知识。
测量。
长度单位厘米和米,知道了1米=100厘米。

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