-干旱
新北师大版小学二年级数学上册《谁的得分高》教案
教学课题:谁的得分高
教学目标
1、能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息,会读表格,发展收集
信息的能力。
2、初步学会分析数量关系的方法,能够用数学语言表达自己的思考过
程。
3、能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体验算
法的多样化。
4、在计算的过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好习惯。
教学重点:能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体
验算法的多样化。
教学难点:初步学会分析数量关系的方法,能够运用100以内数的连加运
算解决实际问题。
教具准备:多媒体课件
教学过程:
一、激趣导入
同学们,你们喜欢玩游戏吗?今天我们一起去玩套圈游戏,看看谁的
得分高。
二、探究新知
1、出示主题图,引导学生观察,指名口述题意。
-不二法门
-模糊综合评价法
-公平
-基点
-栖息
-书桌高度
-申时
-北京的秋天
本文更新与2020-11-20 01:16,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/448610.html