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数学乘法技巧二年级数学上册有多少张贴画教案北师大版(最新版)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-20 01:18
tags:二年级, 数学, 师大版

-maid

2020年11月20日发(作者:游德馨)
多少粘贴画
教学内容: 北师大小学数学二年级上册第72-73页的内容。
教学目标:
1.经历独立探究、编制6的乘法口诀的过程,体验从已有的知识出发探索新知识的
思想方法。
2.掌握6的乘法口诀,解决一些简单的实际问题。
教学重点: 编制6的乘法口诀,并能运用口诀解决简单的实际问题。
教学难点:体会估计的方法以及他在计算中的 作用,在计算中体会新旧知识的联系,逐步学
会从已知寻求未知的思想方法。
教学准备:课件
教学过程:
一、创设情境、激趣引入.
先一起复习背诵1-5的乘法口诀,然后同 学们大家一起在1-5的乘法口诀中找一找包
含6的乘法口诀,(1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6≡30)再引入今天的
主题。今天,老师带来了许多粘贴画,(投影课件出示图片)
你 能看一眼,不用数就知道大概有多少粘贴画吗?让我们估一估,一共有多少粘贴画
吧。(板书课题:有多 少粘贴画)
二、自主合作、探究新知.
1、估一估.
学生自由估计粘贴画的数量。
2、说一说.
师:同学们,要很快数出有多少“粘贴画”,你有什么高招吗?
生:先数一排有几个,再数有几排。
师:现在,我们共同来一排一排地数一数,好吗?(手势 一排一排的表示)一排有几
个?(课件出示一排粘贴画)
生:一排6个
师:1排是几个6,列乘法算式,口诀是什么?(板书)
1×6=6 一六得六
2排是几个6,列乘法算式,口诀是什么?
(板书)2×6=12 二六十二
师:3排呢,4排呢……请你把书中的乘法算式和乘法口诀补充完整。
3、试一试.
(1)学生尝试写算式、编口诀,师巡视指导.
(2)学生汇报,交流。
(边汇报,边板书红、白俩颜色粉笔)
3×6=18 三六十八
4×6=24 四六二十四
5×6=30 五六三十
6×6=36 六六三十六 你能跟我们说说是怎样算的吗?(我们学过五六三
十的口诀,5个6加1个6就是6个6.六六三十六)
6×7=42 六七四十二
6×8=48 六八四十八
6×9=54 六九五十四

1

-吹水


-白纸


-censor


-去化率


-担保法解释


-竣工报告


-杰克韦尔奇


-narcissus



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