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北师大版小学二年级上册数学《儿童乐园》教案三篇
教学目标
1．让学生在具体的生活情境中发现并提出能够用乘法解决的问
题，初步形成从数学的角 度观察事物的意识，初步学会解决简单的乘
法问题，初步体会乘法的意义．
2．使学生感受数学与生活的密切联系，培养学生学习数学的兴
趣和热情．
教学重难点
1．理解乘法的意义
教具准备
1．课件一套
学情分析
相同加数的加法，学生已有感性理解，相同加数加法，用乘法表
示是学生难以理解的．
教学过程
一、创设情境，激发学生的兴趣。
小朋友们，大家好﹗去过宜昌的小朋友请举手，能告诉我你最喜
欢在宜昌哪里玩，噢，那真是一个好玩的 地方，下一次我去玩请你们
给我当导游好吗？那我先谢谢大家。今天我想带大家去数学王国一个
好地方玩好吗？好就让我们一起走进儿童乐园，希望大家能学得轻松
快乐！． （板书课题：儿童乐园）
二、设置疑点，探索新知。
（一）创设情境，激发兴趣．
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本文更新与2020-11-20 01:46，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/448778.html