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小升初数学衔接新北师大版小学数学二年级上册《一 加与减:秋游》 公开课获奖教案_0

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-20 02:09
tags:新北师大版小学, 二年级, 公开课

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2020年11月20日发(作者:姚醒吾)
课题:秋游

教学内容
课本第4页~第5页 “秋游”
1.探索 并掌握100以内数的连减运算的计算方法,经历与他人交流算法的过程,体验
教学目标
计算方法的多样化。
2.能够从情景图中提取数学信息,知道同一个问题可以有不同的解决方法。
3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验
教学重点
教学难点
教具准备
教学过程
一、 情境导入
掌握笔算连减竖式的计算方法
列竖式计算连减法
投影仪、挂图。
师:有两队学生去秋游,需要乘船。可是他们遇到问题了,想请同学们来帮忙。
出示主题图,引导学生观察画面,说一说,从图中你知道了什么?
生:一条大船可乘90人,一队学生有45人,另一队学生有25人。
教学时,教师要有意识发展学生用语言完整表达问题的能力。
二、 探索新知
1、 提出问题:
师:两队都上船后,船上还有多少个空座位?
先让学生独立思考,鼓励学生用自己的方法解决问题,教师巡堂指导学困生。
生1:可以从90个座位中先减去一个队的人数,再减去另一个队的人数,就是船上剩下的空座位数。
生2:可以先求出两队一共有多少人,再从90个座位中减去两队的总人数,就是船上剩下的空座位数。
师:这两种方法都可以,现在就请同学们尝试自己列算式,算一算。
学生尝试自己解答,教师巡视,了解不同算法。
2、解决问题
师:哪位同学愿意回报一下自己是怎么算的?结果是多少?

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