高二上数学新课程人教版七年级上册数学课堂同步练习册参考答案

2020年11月20日发(作者：阮汝昌)
新课程人教版七年级上册数学课堂同步
练习册参考答案
新课程人教版七年级上册数学课堂同步练习册参考答案

《新课程课堂同步练习册·数学(人教版七年级上)》

参考答案 第一章有理数

§1.1正数和负数（一）

一、1. D 2. B 3. C

二、1. 5米 2. -8℃ 3. 正西面600米 4.
90

三、1. 正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5,,-11
2.记作-3毫米,有1张不合格

3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完
成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102.

§1.1正数和负数（二）

一、1. B 2. C 3. B

二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m

三、1.最大不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm；

2.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50
米 3. 70分

§1.2.1有理数

一、1. D 2. C 3. D

二、1. 0 2. 1,-1 3. 0,1,2,3 4. -10

三、1.自然数的集合：｛6,0,+5,+10…｝ 整数集合：
｛-30,6,0,+5,-302,+10…｝

负整数集合：｛-30,-302… ｝分数集合：
｛,0.02,-7.2,,,2.1…｝

负分数集合：｛,-7.2, … ｝

非负有理数集合：｛0.02, ,6,0,2.1,+5,+10…｝；

2. 有31人可以达到引体向上的标准 3. (1)
(2) 0

§1.2.2数轴

一、1. D 2. C 3. C

二、1. 右5左 3 2. 3. -3 4. 10

三、1. 略 2.(1)依次是-3,-1,2.5,4 (2)1
3. ±1，±3

§1.2.3相反数

一、1. B 2. C 3. D

二、1. 3,-7 2. 非正数 3. 3 4. -9

三、1.(1) -3 (2) -4 (3) 2.5 (4) -6

2. -3 3. 提示:原式==

§1.2.4绝对值

一、1. A 2. D 3. D

二、1. 2. 3. 7 4. ±4

三、1. 2. 20 3. (1)|0| |-0.01| (2)

§1.3.1有理数的加法(一)

一、1. C 2. B 3. C

二、1. -7 2.这个数 3. 7 4. -3,-3.

三、1. (1)2 (2) -35 (3) - 3.1 (4)
(5) -2 (6) -2.75；

2.(1) (2) 190.

§1.3.1有理数的加法(二)

一、1. D 2. B 3. C

二、1. -11.76 2. 2 3. -6 4. 7,0

三、1. (1) 10 (2) 63 (3) (4) -2.5

2. 在东边距A处40dm 480dm 3. 0或.


一、1. A 2. D 3. A.

二、1. -5 2.-200-(-30) 3.互为相反数
4.-8.

三、1. (1) -12 (2) 12 (3) -4.3 (4)
2. (1) (2) 8

§1.3.2有理数的减法(二)

一、1. A 2. D 3. D.

二、1. 8 2. -2.5 3. 7+8-4.2-5.3 4. 7
或-5.

三、1.3.5 2.盈452(万元) 3. 160cm.

§1.4.1有理数的乘法(一)

一、1. B 2. A 3. D

二、1. 10 2. -10 3.3.6 3.6 4.
15

三、1. (1) 0(2)10 (3) 1 (4)

2.当m=1时, 当m=-1时, 3.-16°C.

§1.4.1有理数的乘法(二)

一、1. D 2. B 3. C

二、1. 99 2. 0 3.负数 4. 0

三、1. (1) (2) -77 (3) 0 (4)
2. 107

3. 这四个数分别是±1和±5，其和为0

§1.4.2有理数的除法(一)

一、1. C 2. B 3. B

二、1. 7 2. 0 3. 4. .

三、1. (1)-3 (2) (3) 64(4) -4 2.
平均每月盈利0.35万元.

§1.4.2有理数的除法(二)

一、1. D 2. D 3. C

4 3.
二、1. 2. ， 3. -5 4. 0,1

三、1. (1) 15 (2) -1 (3) (4) 2 2.
8.85 3. 0或-2

§1.5.1乘方

一、1. A 2. D 3. A.

二、1. 16 2. ,5 3. ,-4 4. 0

三、1. (1) -32 (2) (3) - (4)
64 3. 8，6，

§1.5.2科学记数法

一、1. B 2. D 3. C

二、1.平方米 2.(n+1)
或1.
-15 2.
3.130 000 000
4.-9.37×106.

三、1. (1) (2) -4.012×107 (3) -3.72109×
103 (4);

2.(1) 203000(2) -6120 (3) -50030 (4) 11
000 000 3..

§1.5.3近似数

一、1. C 2. B 3. B

二、1.5.7×104 2.2,4和0,万分 3.
4..

三、1.(1)个位 3 (2)十分位,3 (3)
位,2 (4)万位,3

2.(1) (2) (3) (4).
百分,6
千万


2. 6h 3. 任意一个偶数可表示为：２n，任意一个奇数
可表示为：2n+1．

4. 每件售价为：（元）;现售价为：（元）;

盈利：（元）

§2.1整式（二）

一、1. D 2. D 3. A

二、1. 5a+7 2. 四，三-1，-5；3、-7，，， 4.
（2m+10）

三、1. ①5-2χ ② ③④19.2 14.2

2. 依题意可知：九年级有名学生，八年级有名学生，
七年级有名学生，所以七至九年级共有名学生， 当a=480时，
=1810名． 3.

§2.2整式加减（一）

一、1. C 2. B 3. D

二、1.（答案不唯一），如7ab2 2. 3x2与-6x2，
-7x与5x ，-4与1 3. 2，2

4.（答案不唯一）如：3.

三、1. 与，-2与3，与－，与，与

2. ①④是同类项;②③不是同类项，因为不符合同类
项的条件：相同 的字母的指数相同；3、(1)-a，(2)4x2y．





§2.2整式加减（二）

一、1. D 2. C 3. A.

二、1. 2、3x与-x , -2xy与2xy,2x+y 3.
4. 8

三、1. (1)原式

(2)解：原式=(a2—２a2)＝＋２

2. 原式

当，b=3时，原式

3.（1）(2) （3）若＝20，n＝26，则礼堂可容纳
人数为：==845（人）

§2.2整式加减（三）

一、1. C 2. D 3. A.

二、1. ①,②2. 3. a 4. 6x-3

三、1.(1)原式

(2)原式 2.-1

3. 原式=3x2-y+2y2-x2-x2-2y2 =(3x2-
y2-2 y2)-y= x2-y

当＝1，＝－2时，原式=

§2.2整式加减（四）

一、1. C 2. C 3. B.
x2- x2)+(2

二、1. (8a-8) 2. 6 3. 2 4. 1

三、1. A-2B=（）2（）

= -2=-

2. 依题意有：

（）-2（）=

3. m=-4


§2.3数学活动

1. 18 2. ①解：b=a+1，c=a+8，d=a+9②a+d=b+c

3.（1）A方式：0.18 B方式：18+0.12