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考研什么专业不考数学浙教版-数学-八年级上册知识:函数符号

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-20 02:59
tags:浙教版, 八年级, 数学

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2020年11月20日发(作者:夏厚)
初中-数学-打印版
函数符号
知道了圆的周长,就能算出它的面积.
为什么能算出来呢?因为圆的周长和它的面积这两个数量之间有联系.
有联系,是不是就一定能算出来呢?
平行四边形的周长和它的面积之间有没有联系呢?总不能说没 有.但是,仅
知道平行四边形的周长,你却算不出它的面积来.
可见,两个量之间仅有联 系是不够的,还必须有确定性的联系.圆的周长可
以确定它的面积,它们之间有确定性的联系.平行四边 形的周长和面积之间虽然
有联系,可是这种联系不是确定性的关系.
这种反映两种量的确定性联系的数学关系,就是函数概念的基本思想.
从历史上来看,人们对函数关系的认识,经历了从低级到高级的演变过程:
在欧洲,函数(fun ction)这一名词,是微积分的奠基人莱布尼兹首先采用的.他
在1692年发表的数学论文中,就 应用了函数这一概念.不过,莱布尼兹仅用函
数一词表示幂,即x,x
2
,x
3
,…,其后他用函数一词表示曲线上点的横坐标、
纵坐标、切线长等与曲线上点相关的某些几 何量.
1718年,瑞士数学家贝努利使用变量概念给出了不同于几何形式的函数定
义: 函数就是变量和常量以任何方式组成的量.贝努利还采用了莱布尼兹“x的
函数”一词
数 学家欧拉在其著作《无穷小分析引论》中,把凡是给出解析式表示的变量,
统称为函数.1734年,欧 拉首先创用了符号“f(x)”作为函数的记号.f(x)中的字
母“f”取自function(函数 )的第一个字母.
其实,欧拉关于函数的定义,并没有真正揭示出函数概念的实质.
德国数学家狄利克勒,在总结前辈数学家工作的基础上,在1837年给出了
至今还常用的函数的定义:
如果对于给定区间上的每一x的值,都有唯一的y值与它对应,那么y是x
的函数.用符号 记作:y=f(x).
随着数学的不断进步和完善,当19世纪集合论出现后,函数也是映射,是
数集合到数集合的映射:
设A,B都是非空的数的集合,f是从A到B的一个对应法则,那么A到B
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