基本数学人教版八年级上册数学教案：函数的图象3

2020年11月20日发(作者：党占海)

年级 八年级 课题 函数的图像 课型 新授
教学媒体 多 媒 体
1. 通过实例总结函数三种表示方法。
知识
2. 了解三种表示方法的优缺点。
教
技能
3. 会根据具体情况选择适当方法。
学
过程
目
方法
标
情感
积极参与活动，提高学习兴趣。
态度
2. 利用数形结合思想，根据具体情况选用适当方法解决问题的能力。
1. 经历回顾思考，训练提高归纳总结能力。
教学重点 函数的三种表示方法及应用。
教学难点 函数的三种表示方法及应用。
教 学 过 程 设 计
教学程序及教学内容 师生行为 设计意图
一、情境引入

1、函数的三种表示方法是什么？
教师出示问题，学生讨论归纳优缺点有利于
后板书。1、列表法；2、后面的应用。
2、你认为函数的三种表示方法各有什么优缺点。根据自己的看法填
表。
教师根据学生回答情况

实 用 文 档
2
图像法；3、解析式法；