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四年级上册数学第
（8分）
一单元测试题
请用线连一连
（检测数位及数位的
4、下面各数的“3”表示的各是什么意义？
（大数知多少——
万以上数的认识）
一、按要求认真做一做（44分）
1、读出下面各数（8分）（检测读数）
）
）
）
）
2、写出下面各数（8分）（检测写数）
（1）二十六万五千八百 写作：
（ ）
（2）九十万零七十 写作：
（ ）
（3）十三亿六千四百万零九 写作：
（ ）
（4）四百零五亿零九百三十万 写作：
（ ）
3、在○里填上“＜”、“＞”或“=”（6
分）（检测大数的比较）
1000000
○○
723410
○
724310
8614506
○
8614605
64万
○
64000 64亿
○
含义）
3个十万 3个亿 3个千
5、把下面各数和它的近似数用直线连起
来。（6分）（检测四舍五入法）
604700 6064700 6004700
607400 6076400 6047000
60万 600万 606万
605万 61万 608万
6、把下面各数按照要求排列起来（8分）
（数字的比较）
（1）350972 359072 390752
390572
（ ）＞（ ）＞
（ ）＞（ ）
（2）8050万 8500万 8005
万 5800万
（ ）＜（ ）＜
（ ）＜（ ）
二、想一想，我会填（共34分，每空1
分）
1、在数位顺序表中，从个位起，第（ ）
位是百万位，第（ ）位是亿位。（ ）
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本文更新与2020-11-20 08:25，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/449213.html