二年级期末考试卷数学(好题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(有答案解析)(2)

2020年11月20日发(作者：叶全真)
（好题）小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题（有答案解
析）(2)

一、选择题
1．在“19□789≈19万”中，□里最大可填（ ）。

A. 5 B. 4 C. 9

2．下面说法正确的是（ ）

A. 个位、十位、百位、千位……是计数单位。

B. 最小的自然数是1。

C. 604000是由6个十万和4个千组成的。

3．在3和300之间添上（ ）个0，就读作三亿零三百。

A. 4 B. 5 C. 6

4．比69999多一万的数是（ ）

A. 70000 B. 169999 C. 79999

5．下面四个数中，一个0也不读出来的是（ ）

A. 90000900 B. 90090000 C. 90009000 D. 90000009

6．把594900四舍五入到万位约是（ ）万。

A. 60 B. 59 C. 61 D. 595

7．下面各数中，只读一个“零”的数是（ ）。

A. 600606 B. 66600 C. 600600

8．十万位上的1比十位上的1多（ ）。

A. 10 B. 10000 C. 99990

9．一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最小是（ ）。

A. 2900 B. 3001 C. 2451

10．在80□918≈81万中，□中可填（ ）。

A. 5-9 B. 0-4 C. 任何数字 D. 0

11．由4个百万、3个千和7个一组成的数是（ ）。

A. 四位数 B. 五位数 C. 六位数 D. 七位数

12．一亿四千零五万零二写作（ ）

A. 14050002 B. 140050002 C. 140500020 D. 140052000

二、填空题
13．横线上最大能填几？请把数填在横线上。

7________953≈8万 5________1999008≈5亿

14．40400000=________万 950000000≈________亿

15．7个千万、5个十万组成的数是_ _______；改写成用“万”作单位的数是________。

16．一座城市的人口数是744250人，改写成用“万”作单位的数是________人。

17．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

9990000________10000000 30560000________3056万

140×5________150×4 30090700________30900007

18．用四舍五入法 7□7890000≈8亿，□里可以填________。

19．2019年武汉 马拉松比赛报名人数创下了新高，达十五万五千零九十三人，写作
________人，省略万位后面的 尾数约为________人．



20．一本小说有十九万零八百六 十个字，横线上的数写作：________，省略“万”后面的数
约是________，四舍五入到 百位约是________。

三、解答题
21．18500和24500四舍五入到万位，都得到2万。

（1）在下图中标出这两个数的大致位置。


（2）这两个数________更接近2万。

22．我帮动物找朋友．




23．填“=”或“≈”．

（1）70000________7万

（2）1290000000________13亿

24．我来连一连．

九千六百万 13090034

一千三百九十万九千 96000000

八十六万零一百 860100

一千三百零九万零三十四 13909000

25．
26．写出与a，b，c，d，e，f相邻的整万数




【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】解：在“19□789≈19万”中，□里最大可填4。

故答案为：B。

【分析】把一个数用“万”作单位的近似数，就是把千位上的数进行四舍五 入，再在后面加
上一个“万”字。题中千位上的数没有向前一位进一，所以□里最大可填4。

2．C
解析： C

【解析】【解答】604000是六十万四千，由6个十万和4个千组成的。说法正确。

故答案为：C。

【分析】个位、十位、百位、千位……是数位，不是计数单位，计数 单位是个、十、百、
千……；最小的自然数是0。

3．B
解析： B

【解析】【解答】三亿零三百写作：300000300，3和300之间添上5个0。

故答案为：B。

【分析】大数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数 位上一个单位也没有，就
在那个数位上写0。

4．C
解析： C

【解析】【解答】69999+10000=79999.

故答案为：C。

【分析】求比69999多一万的数是多少用加法。

5．C
解析： C

【解析】【解答】解：A项中，9000090 0读作：九千万零九百；B项中，90090000读作：
九千零九万；C项中，90009000读作 ：九千万九千；D项中，90000009读作：九千万零
九。

故答案为：C。

【分析】读亿以内的数时，先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数 的读法来读，
再在后面加上一个“万”字即可，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有一个或连续
几个0，只读一个零。

6．B
解析： B

【解析】【解答】594900≈59万。

故答案为：B。

【分析】根据千位数字四舍五入到万位，千位数字大于等于5就向前一位进1，千位数字
小于5就舍去， 注意要在后面加上万字。

7．C
解析： C

【解析】【解答】选项A， 600606读作：六十万零六百零六，读两个零；

选项B， 66600读作：六万六千六百，一个零也不读；

选项C，600600读作：六十万零六百，只读一个零。

故答案为：C。

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它
数位 连续有几个0都只读一个零，据此解答。

8．C
解析： C

【解析】【解答】100000-10=99990.

故答案为：C。

【分析】十万位上的1表示100000，十位上的1表示10，它们的差是99990.

9．A
解析： A

【解析】【解答】解：一个数省略最高位后面的 尾数后近似数是3000，这个数最小是
2900。

故答案为：A。

【分析】2900≈3000，3001≈3000，2451≈2000，所以近似数是3000的 最小数是2900。