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《好题》小学数学四年级上册第三单元角的度量 单元测试题（答案解析）(1)
一、选择题
1．一个周角的度数是一个平角度数的（ ）倍。
A. 2 B. 3 C. 4
2．下面用三角尺拼成的角中，最大的是（ ）。
A. B. C.
3．下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是（ ）
A. 140° B. 135° C. 75°
4．如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）。
A. 20° B. 70° C. 160°
5．如图，以给出的点为端点，能画出（ ）条线段．
A. 5 B. 6 C. 无数条
6．用一副三角尺不能画出（ ）的角。
A. 110° B. 15° C. 75°
7．笑笑画了一条长30厘米的（ ）。
A. 直线 B. 射线 C. 线段
8．把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（ ）。
A. 线段 B. 射线 C. 直线
9．如图，根据∠1的度数估计∠2。∠2大约是（ ）。
A. 20° B. 40° C. 55° D. 80°
10．三角尺上的三个角中，最大的一个角是（ ）。
A. 直角 B. 锐角 C. 钝角
11．黑板边、课本边都可以看成是（ ）。
A. 角 B. 线段 C. 长度
12．用一副三角尺可以拼出的角是（ ）.
A. 160° B. 40° C. 120°
二、填空题
13．根据如图，计算出以下各角的度数．
∠1＝________ ，∠2＝________．
14．下图中有________条射线，________个角。
15．如图，∠2=________，∠3=________。
16．上午8：00时，钟面上的时针与分针形成的角是________度，是________角， 这个角
比平角小________度，这个角比直角大________度．
17．下图中，已知∠1+∠2+∠3=220°，那么∠2=________°。
18．已知两角之和是一个平角，其中一个角是125度，另一个角是________度。
19．如图，有________条直线，________条射线，________个钝角。
20．下面的图形共由________条线段围成。
三、解答题
21．机灵狗画了一个角，笨笨熊将角的两边延长了，说：“这下角变 大了。”笨笨熊说得对
吗?为什么?
22．毛毛说：“爷爷用一个可放大2 倍的放大镜看一个40°的角，结果这个角变成了80°。”
你认为这种说法正确吗？为什么？
23．下图中，已知∠1=30°，求∠2，∠3，∠4的度数。
24．量出下图角的度数，是多少度，再以这个角的顶点为顶点，在角内画一个直
角．
25．先估一估，再量出图中各角的度数。
26．画一条射线.
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一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】360÷180=2倍。
故答案为：A。
【分析】平角：一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。1平角=180°；
周角：一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。1周角=360°；
1周角=2平角。
2．A
解析： A
【解析】【解答】 解：A项中，拼成的角是60°+45°=105°；B项中，拼成的角是
30°+60°=90°；C 项中，拼成的角是30°+30°=60°。所以最大的角是105°。
故答案为：A。
【分析】三角尺的度数有：30°、45°、60°、90°，据此作答即可。
3．A
解析： A
【解析】【解答】 下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是140°。
故答案为：A。
【分析】知道三角板有90°、30°、60°和45°的角。
4．B
解析： B
【解析】【解答】解：90°-20°=70°，所以另一个角是70°。
故答案为：B。
【分析】直角三角形的两个锐角的和是90°，据此作答即可。
5．B
解析： B
【解析】【解答】如图：3+2+1=6（条）。
【分析】 以A点为端点可以画3条线段，以D点为端点可以画2条线段，以B点为端点可
以画1条线段，一共能画 出6条线段。
6．A
解析： A
【解析】【解答】用一副三角尺不能画出110° 的角。
故答案为：A
【分析】三角尺角的度数有：一个30°角、两个45°角、一个60°角、两个90°角，45°-
30°=15°，故B可以拼出，45°+30°=75°，故C可以拼出，而A无论怎样将两个三角尺 上的角
组合都不能拼出。
7．C
解析： C
【解析】【解答】直线、射线没有长度，线段有长度，故笑笑画了一条长30厘米的线段。
故答案为：C。
【分析】根据直线、射线没有长度，线段有长度进行解答。
8．A
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本文更新与2020-11-20 09:54，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/449562.html