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考研数学有哪些2019年幼儿园大班下学期数学教学计划

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2020-11-20 16:25
tags:唐诗宋词, 幼儿教育

泉州甲第巷-纤怎么读

2020年11月20日发(作者:李光洁)


2019



文章来源
教师范文吧课件xxxx年大班下学期
一、情况:通过上学期的教与学,幼儿已初步把握了 1
—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体
和正方体等立体图形产生了浓厚 的爱好,在他们的摸。
一、情况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步把
握了1—6的加 减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于
长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的爱好,在他们的摸
索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动
手操纵,自己尝试的活动非常有爱好 和耐心,所以在以后的
活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。
二、学期目标:
1、教幼儿6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数
与部分之间的关系。部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速把握10以内
数的加减运算,体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特 征或特性进行分
类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图
形,学习交集分类。
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