多伦多的大学-智商测试
除法的公式定位法
教学内容:1、除法的意义
2、除法的种类
3、商的公式定位法
教学重点:
教学实施过程:
一、除法的意义
已知两因数之积和其中一个因数,求另一个因数的方法叫除法,
与乘法互为逆运算。
a×n=b
则b÷a=n
二、除法的种类
归除法、剥皮除法、商除法、改除法
目前选用商除法,是因为它与笔算的运算方法相似,只是 乘、减
的顺序略有不同,因而较易,为初学者掌握。
三、商的公式定位法
设:k ― 被除数的位标位数
n ― 除数的位标位数
m ― 商的位标位数
则:不够除时:m = k - n ……Ⅰ
够除时:m = k - n + 1……Ⅱ
比较被除数与除数的最高位数
若被除数的最高位数小于除数的最高位数时,为不够除,选用公
式Ⅰ
若被除数的最高位数大于除数的最高位数时,为够除,选用公式
Ⅱ
若相等,则比较次高位
头大加一
头不差
例:3,655÷43=85
(+4)-(+2)=+2
4.35÷0.08=67
(+1)-(-1)=+2
852÷6=42
(+3)-(+1)=+2
9.54÷0.09=106
(+1)-(-1)+1=+3
课堂练习:
1、
0.37487
÷
0.907
=
2、
13.9347
÷
8.02
=
3、
0.24816
÷
0.709
=
4、
0.74338
÷
0.0682
=
5、
6.9984
÷
0.648
=
6、
0.04282
÷
0.239
=
7、
18.9462
÷
2.09
=
8、
0.08066
÷
0.74
=
9、
6.9978
÷
8.02
=
10、
0.34637
÷
0.906
=
11、
0.66402
÷
0.306
=
0.413
(+0)-(+0)=+0
1.737
(+2)-(+1)=+1
0.35
(+0)-(+0)=+0
10.9
(+0)-(-1)+1=+2
10.8
(+1)-(+0)+1=+2
0.18
(-1)-(+0)=-1
9.07
(+2)-(+1)=+1
0.109
(-1)-(+0)+1=+0
0.87
(+1)-(+1)=+0
0.38
(+0)-(+0)=+0
2.17
(+0)-(+0)+1=+1
240
12、
38.4
13、
0.108
14、
0.0000294
15、
÷
÷
÷
÷
38.4
240
0.024
0.0028
=
=
=
=
(+3)-(+2)=+1
6.25
(+2)-(+3)-1=+0
0.16
(+0)-(-1)=+1
4.5
(-4)-(-2)+1=-1
0.0105
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本文更新与2020-11-20 16:45,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/450067.html