六年级小状元数学答案人教版2018七年级(下册)数学教学总结

2020年11月20日发(作者：江注)

七年级下学期数学教学工作总结
本学期，本人担任七年级数学学科的教学工作。一 学期来，本人以学校及各处组
工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育 教学
成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工
作目标任务 ，现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师 职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的
道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习 新课改理论，努力提高业务能力，
参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工 作观、学
生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、
改进教 学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要 求自己，时时处处以一个共产党员的标准来
要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早 退，不旷会。另一
方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚
学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率 < br>本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握
教材的基本思想、 基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力
求在备课的过程中既备教材又备学生，准确 把握教学重点、难点，不放过每一个
知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课 堂上，能够
运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的
学习 兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时
批改作业，及时做好后进学生 的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落
实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养； 同时，进行阶段性检测，
及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听
课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
四、加强研讨及学习，努力提高教研水平
本学年，我积极参与科组教研活动、学习课改教学理 念，在课堂教学中，贯彻新
课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进 教
法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作
用，使学生的 情感、态度、价值观等得到一定的发挥，为学生的终身可持续发展
打好基础。
由于本班学生基础较差，很多学生学习困难又不愿多看书练习，对于潜能生我做
了如下工作：