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高考数学模板冀教版版二年级上册数学全册课时练习及答案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-20 19:30
tags:二年级, 课时练习, 数学

元旦节目-冷成金

2020年11月20日发(作者:杜少义)
第1课时 从不同方向观察同一物体
1.

连一连每个小朋友能看到什么样的书包呢?
2.

连一连每个小朋友能看到什么样的冰箱呢?
答案提示:
1.

2.
第2课时观察长方体、正方体和球
1.

画一画
从正面看
2.
画一画
从正面看
上面
上面
侧面
侧面
答案提示:
1.
2.
第1课时连加运算
1.
计算
35+20+38= 15+40+25= 27+13+42=
10+20+30= 45+21+11= 13+15+18=
2. 填空

答案提示:
1.93 、 80 、 82
60 、 77 、46
2. 80
第2课时加减混合运算
2.
2.用竖式计算
46+36+18= 34+25-18=
93-26-35= 82-38-24=
答案提示:
2.
3.
85
100 、 41 、 32 、 20
第3课时连减和带小括号的混合运算
3.
算一算
578-353-128 578-(353+128)
= =
= =


649+128+72 649+(128+72)
= =
= =
2.
答案提示:
1.225-128 578-481
97 97
777+72 649+200
849 849
2. 300-98-129 300-(98+129)
=202-129 =300-227
=73(盆) =73
答:他们还要搬73盆。
(盆)

第4课时解决问题
4.
2.
答案提示:
1.
一:300-88-126 二: 350-(88+126)
=262-126 =350-214
=136(元) =136(元)
答:皮球136元。
2. 956-339-461 956-(339+461)
=617-461 =956-800
=156(页) =156(页)
答:还有156页没看。
第5课时套圈游戏
5.
把每一条线上的数加起来,列式计算。
2.
答案提示:
1.
15+25+9=49
35+25+14=74
18+25+30=73
2. 28 37 46 55 64 73 82 91 100
第1课时认识乘法
6.
一共有( )个( )
加法算式:
乘法算式:
或:
2.

加法算式:
乘法算式:
或:
答案提示:
1.
4 、 3 3+3+3+3=12 3×4=12 4×3=12
2. 2+2+2=6 2×3=6 3×2=6
第2课时乘法算式 各部分名称
7.
读乘法算式,再说出算式中各数的名称。
5 × 4 = 20

读作:5乘4等于20,5和4是乘数,20是积。
2 × 8 = 16

读作:
7 × 2 = 14
读作:
2.
加法算式:
乘法算式:
读作:
答案 提示:
1.
2乘8等于16,2和8是乘数,16是积。
7乘2等于14,7和2是乘 数,14是积。
2. 2+2+2+2=8 2 × 4 = 8
2乘4等于8, 2和4是乘数,8是积。
第3课时2和3的乘法口诀
8.
计算并写出口诀。
3 ×2=( ) 2×2=( )
口诀: 口诀:
4×5=( ) 3×3=( )
口诀:
2. 看图直接说口诀。
口诀:

答案提示:
2.
3.
6 二三得六 4 二二得四 20 四五二十 9 三三得九
二三得六 三三得九 二二得四 三五十五
第4课4的乘法口诀
9.
算一算。
4×2= 3×2= 1×3= 2×3=
1×1= 4×1= 4×3= 3×4=
3×3= 2×2
2.连一连

= 2×1= 4×4=
答案提示:
4.
5.
8 6 3 6 1 4 12 12 9 4 2 16
(1)--2 (2)--4 (3)--1 (4)--3< br>第5课5的乘法口诀
10.
看图写出乘法算式和口诀。
2.

一共有( )个萝卜。
答案提示:
6.
7.
3 5 15 三五十五
20 4 × 5 20
第6课时 6的乘法口诀
11.算一算。
2.

在( )里填上“+”“-”或“×”
答案提示:
8.
9.
18 6 36 24 12 15 10 12 30
+ × × × × +
第7课整理与复习
12.填空。
4 + 4 + 4 = ( )×( )
6 + 6 + 6 + 6 =( )×( )
2 + 2 + 2 + 2 + 2 =( )×( )
4 个 2 相加 ( )×( )
5 个 3 相加 ( )×( )
2 和 6 相乘 ( )×( )
2.

(1)3 个 8 相加,和是( )。
(2)一个因数是 8,另一个因数是 3,积是( )
3.
我们
也去
一张门票
植物
3 元。
园。
(1)买 2 张票用多少钱? 买 3 张票呢?
(2)小英拿出 20 元钱,买 5 张票够吗?

答案提示:
10.
11.
12.
3 4 4 6 2 5 4×2 5×3 2×6
24 24
2×3 = 6(元) 3×3 = 9(元)
3×5 = 15(元) 因为 20>15 所以买 5 张票够了。
第1课时角的认识、画角
1.下面的图形,哪些是角,哪些不是角。
( ) ( ) (
2.

在下面物品的图片上找角,并画出来。
) ( )
答案提示:
1.
是 不是 不是 是
2.

第2 课时认识直角、锐角和钝角
1.用三角板比一比,下面的角各是什么角?

( ) ( ) ( ) ( )
2.

时针和分针组成什么角?填在( )里。
答案提示:
3.
锐角 锐角 钝角 锐角
4.
直角 锐角 钝角
第1课时 认识平均分
一、下面哪种分法是平均分?在它下面画“√”。

( ) ( )
二、先用6根小棒摆一摆,再填空。
(1)每2根一份,可以分成( )份。
(2)每3根一份,可以分成( )份。
三、先想一想怎么分,再填空。
(1)16个桃子,每只猴子吃2个,可以分给( )只猴子吃。
(2)16个桃子,每只猴子吃4个,可以分给( )只猴子吃。
(3)16个桃子,每只猴子吃8个,可以分给( )只猴子吃。
答案提示:
1.第一个
2.
3.
(1) 3(2) 2
(1)8 (2) 4 (3) 2
第2课时 认识除法
一、看图填一填。
1.把10个面包平均分成( )份,每份有( )个面包。
算式:( )÷( )=( )
2.把10个面包每( )个一份,分成了( )。
算式:( )÷( )=( )
二、先分一分,再填一填。
1.有( )个西瓜,每( )个一份,分成了( )份。
算式:( )÷( )=( )
2.有( )个西瓜,平均分成了( )份,每份是( )个。
算式:( )÷( )=( )
三、星期天,家里来了一些客人,小明准备了14根筷子,刚好够用。吃
饭时一共有( )人。
算式:( )÷( )=( )
答案提示:
一、(1)5 2 10 5 2 (2) 5 2 10 5 2
二、(1) 15 5 3 15 5 3
(2)15 5 3 15 5 3
三、7 14 2 7
第3课时除法算式各部分的名称
1.
12个梨,每个小朋友分3个,可以分给(   )个小朋友。用除法计算:
( ) ÷ ( )= ( ),被除数是(   ),除数是
(   ),商是(   )。
2.
(1)每份2个,分成了(   )份。 18÷( )=( )
(2)每份9个,分成了(   )份。 18÷( )=( )
3.
请写出除法算式
答案提示:
1.4 12 3 4 12 3 4
2. 9 2 9 2 9 2
3.

24÷4=6 21÷7=3 18÷3=6 6÷3=2
第4课时用2-6的乘法口诀求商
1.8÷4=( )想:( )四得八,商是( )。
2.10÷2=( )想:二( )一十,商是( )。
3.
看谁算得又对又快。
6÷3=( ) 30÷5=(
12÷4=( ) 24÷6=(
9÷3=( ) 30÷6=(
) 16÷4=(
) 15÷3=(
) 10÷2=(
6÷6=(
12÷2=(
25÷5=(
))
))
))
答案提示:
1.2 二 二
2. 5 五 五
3. 2 6 4 1
3 4 5 6
3 5 5 5
第5课时
解决实际问题1.
有30个羽毛球,每盒装6个,可以装几盒?
2.一共有18个梨,三个盘子。问每个 盘子装几个?若每个盘子装6
个,则需要几个盘子?
3.有八个同学一起做操,分成两行,每一 行站几个人,若有18个同学,
要求每一行站6个,则站几行?
答案提示:
1.30÷ 6=5(个)
答:可以装5个。
2. 18÷3=6(个)
18÷6=3(个)答:每个盘子装6个。
答:需要6个盘子。
3. 8÷2=4(个)
1 8÷6=3(行)
答:每一行站4个人。
答:站3行。
第6课时活动课
1.< br> 12筒茶叶,每个盒子放6筒,要用几个盒子?
把12筒茶叶平均放在2个盒子里,每个盒子放几筒?
2.

2.学校买来1 4个扫把。
(1)每个班分2个,可以分给几个班?
(2)平均分给7个班,每个班分几个?< br>3.

3.(1)8个福,一个大门贴2个,一共
可以贴几个大门?

(2)8个福,用去2个,还剩多少个?
答案提示:
1 .12÷6=2(个)答:要用2个盒子。
12÷2=6(筒)答:每个盒子放6筒。
2.

14÷2=7(个)
答: 可以分给7个班。
14÷7=2(个)
答:每个班分2个。
3.

8÷2=4(个)
答:一共可以贴4个大门。
8-2=6(个)
答:还剩6个。
第7课时整理与复习
1. 45÷9=5表示把( )平均分成( )份,每份
是( );还表示( )里有( )个( );也
表示45是( )的( )倍。
2.把8、9、72按要求填进算式里。
( )×( )=( ) ( )÷( )=
( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=
( )
3.列式计算
(1)5个9相加是多少?
(2)把63分成7 份,每份是多少?
4.有32个同学排队,每4个同学站一排,可以站几排?
答案提示:
1.45 9 5 45 9 5 5 9
2. 8 9 72 72 8 9
9 8 72 72 9 8
3.(1)5×9=45
(2)63÷7=9
4. 32÷4=8
答:可以站8排。
第1课时认识象形统计图和统计表
1.

二(一)班学生最爱吃的水果情况统计表
(1)爱吃( )的人最多,爱吃( )的最少。
(2)爱吃草莓比爱吃葡萄少( )人。
(3)爱吃葡萄和爱吃草莓一共( )人。
2.
(1)1—3月与10—12月,相差( )人。
(2)7—9月比4—6月出生人数少( )人。
答案提示:
1. (1)葡萄 鸭梨
(2) 4
(3) 28
2. 表内填14 14 8 4 40
(1) 10
(2) 6
第2课时用不同的方法记录统计结果青阳小学四年级一班同学调查了学校
某星期每天的用水量,并制成了统计
青阳小学某星期每 天
用水量/
2012年

4月
1


用水 情况统计图
1
1
4
1
2
8
0
6
4
2
0
1
1
1
1
9
1
1
2
3
2
星期

星期

星期

星期< br>三
星期

星期

星期

1、这一星期的用水 量,哪天最多,哪天最少?
2、除星期六、星期日外,每天的用水量大约多少吨?
答案提示:< br>2. 最多12吨,最少2吨.
3.每天用水量大约10吨

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