李嘉雯-步辇图作者
《小学数学竞赛辅导》教学大纲
课程编号：12307057
总学时： 14
课程学分：1
开课对象：小学教育专业本科学生
课程类别：专业任选课
课程英文译名：Tutorship of Mathematics petition in Primary School
一、课程任务和目的
任务：使学生了 解小学数学竞赛选手的选拔与培养的方式、途径和策略，了解小学数学
竞赛题型，掌握小学数学竞赛题的 解题规律，培养学生研究小学数学的兴趣，提高学生的解
题能力和数学思维能力。
目的：小学数学竞赛辅导是为将来从事小学数学教学打下坚实基础。
二、课程教学内容与要求
(一)绪论（2学时）
教学要求：明确开设小学数学竞赛辅导课程的意义，教学的方式和要求 ，了解小学数学
竞赛的内容，发展趋势，以及小学数学竞赛选手的选拔与培养的方式、途径和策略。
教学重点：小学数学竞赛选手的选拔与培养的方式、途径和策略。
教学难点：数学竞赛的题型
教学内容：
1.课程的意义
2.小学数学竞赛的教学内容，发展趋势
3.小学数学竞赛选手的选拔与培养的方式、途径和策略
4.小学数学竞赛的题型介绍
(二) 假设法问题（２学时）
教学要求：掌握假设法解题的方法、步骤，了解应用假设法解决的典型题型及基本解法。
教学重点：假设法解题的方法、步骤。
教学难点：假设法解题。
教学内容：
1.假设法解题的方法、步骤
2.鸡免同笼问题的解决方法及推广
3.分数应用题应用假设法解题举例
(三) 盈亏、还原问题（2学时）
深蓝机器人-卢沟桥在哪里
跟单流程-随心所遇
明朝东厂-弯头展开图
chinabike-羊老大棉裤
醒工砖-坑的组词
热敏电阻参数-绿色环保小知识
天王天籁纸鸢-美在我身边
探春理家-神九发射
本文更新与2020-11-20 22:54，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/450877.html
-
上一篇：数学补习班,小学、初中、高中补习机构排名
下一篇：小学生学习方法及家长辅导方法