宽敞的意思-中级口译听力
2020年九年级中考模拟考试
数 学 试 题
一.选择题(共
6
小题,满分
18
分,每小题
3
分)
1
.﹣
3
的倒数是( )
A
.
3
B
.
C
.﹣
D
.﹣
3
2
.下列计算中,正确的是( )
A
.(
2a
)
3
=
2a
3
B
.
a
3
+a
2
=
a
5
C
.
a
8
÷
a
4
=
a
2
D
.(
a
2
)
3
=
a
6
3
.如图所示的几何体的主视图是( )
A
.
B
.
C
.
D
.
4
.下列各题估算正确的是( )
A
.
C
.
B
.
D
.
5
.如图,
OA< br>,
OB
是⊙
O
的两条半径,且
OA
⊥
OB< br>,点
C
在⊙
O
上,则∠
ACB
等于( )
A
.
20
°
B
.
25
°
C
.
35
°
D
.
45
°
6
.如图,等边△
ABC< br>内有一点
O
,
OA
=
3
,
OB
=< br>4
,
OC
=
5
,将
BO
以点
B为旋转中心逆时针旋转
60
°得到线段
BO
′,下列结论:①点
O
与
O
′的距离为
4
;②∠
AOB
=
15 0
°;③
S
四边形
AOBO
′
=
6+4
; ④
S
△
AOC
+S
△
AOB
=
6+
.其中正确的结论有( )个.
A
.
1
B
.
2
C
.
3
D
.
4
二.填空题(共
10
小题,满分
30
分,每小题
3
分)
7
.二次根式中,
x
的取值范围是
.
8
.
58
万千米用科学记数法表示为:
千米.
9
.用半径为
30
的一个扇形纸片围成一个底面半径为10
的圆锥的侧面,则这个圆锥的侧面积
为
.
10
.下表记录了某种幼树在一定条件下移植成活情况
移植总数
n
成活数
m
400
325
1500
1336
0.891
3500
3203
0.915
7000
6335
0.905
9000
8073
0.897
14000
12628
0.902
0.813
成活的频率(精确到
0.01
)
由此估计这种幼树在此条件下移植成活的概率约是
(精确到
0.1
).
11
.如图,已知
AE
∥
BD
,∠
1
=
130
°,∠
2
=
28
°,则∠
C
的度数为
.
12
.已知关于
x
的方程
x
2+3x
﹣
m
=
0
有两个相等的实数根,则
m
的 值为
.
13
.当﹣
1
<
a
<
0
时,则=
.
14
.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为
30
°,则它的顶角为
.
15
.观察下列运算并填空:
1< br>×
2
×
3
×
4+1
=
25
=
5
2
;
2
×
3
×
4
×
5+1
=
121
=
11
2
:
3
×
4
×
5
×
6+1
=
361
=
19
2
;…
根据以上结果,猜想并研究:(
n+1
)(< br>n+2
)(
n+3
)(
n+4
)
+1
=
.
16
.如图,在△
ABC
中,∠C
=
90
°,
BC
=
6
,
AC
=
9
,将△
ABC
平移使其顶点
C
位于△
ABC
的重
心
G
处,则平移后所得三角形与原△
ABC
的重叠部分 面积是
.
三.解答题(共
11
小题,满分
102
分)
17
.计算:(﹣
2
)
﹣
2
+cos60
°﹣(
18
.先化简,再求值:
﹣
2
)
0
;
,其中
x
=﹣
3
19
.解不等式组:并把它的解集在所给数轴上表示出来.
20
.为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及
其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做
了一次抽 样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,
完成下列问题:
(
1
)此次共调查了多少人?
(
2
)求文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数
(
3
)若该校有
1500
名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?
21
.有两把不同的锁和三把不同的钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,第三 把钥匙不能打开
这两把锁,随机取出一把钥匙开任意一把锁,一次打开锁的概率是多少?
22
.如图,一次函数
y
1
=﹣
x
﹣
1
的图象与
x
轴交于点
A
,与
y
轴交于点
B
,与反比例函数
y
2
=图
象的一个交点为
M
(﹣
2
,
m
).
(
1
)求反比例函数的解析式;
(
2
)当
y
2
>
y
1
时,求
x
的取值范围;
(
3
)求点
B
到直线
OM
的距离.
23
.如图,某中学数学活动小组在学习了“利用三角函数测高”后,选定测量小河 对岸一幢建筑物
BC
的高度,他们先在斜坡上的
D
处,测得建筑物顶端
B
的仰角为
30
°.且
D
离地面的高度
DE
=< br>5m
.坡底
EA
=
30m
,然后在
A
处测得 建筑物顶端
B
的仰角是
60
°,点
E
,
A
,
C
在同一水平线
上,求建筑物
BC
的高.(结果用含有根号的式子 表示)
24
.(
1
)如图
1
,已知正 方形
ABCD
,
E
是
AD
上一点,
F
是< br>BC
上一点,
G
是
AB
上一点,
H
是
CD
上一点,线段
EF
、
GH
交于点
O
,∠EOH
=∠
C
,求证:
EF
=
GH
;
(
2
)如图
2
,若将“正方形
ABCD
”改为“菱 形
ABCD
”,其他条件不变,探索线段
EF
与线段
GH
的 关系并加以证明;
(
3
)如图
3
,若将“正方形
ABCD
”改为“矩形
ABCD
”,且
AD
=
mAB
,其他条件不变,探索
线段
EF
与线段
GH
的关系并加以证明;< br>
附加题:根据前面的探究,你能否将本题推广到一般的平行四边形情况?若能,写出 推广命题,
画出图形,并证明,若不能,说明理由.
25
.如图,△
ABC
中,⊙
O
经过
A
、
B
两点,且交
AC
于点
D
,连接
BD
,∠
DBC
=∠
B AC
.
(
1
)证明
BC
与⊙
O
相切;
(
2
)若⊙
O
的半径为
6
,∠
BAC
=< br>30
°,求图中阴影部分的面积.
26
.如图,在△ABC
中,∠
BAC
=
90
°,
AB
=
AC
,
AD
⊥
BC
于点
D
.
(
1
)如图
1
,点
E
,
F
在
AB
,
AC
上,且∠
EDF
=
90
°.求证:
BE
=
AF
;
(
2
)点
M
,< br>N
分别在直线
AD
,
AC
上,且∠
BMN
=
90
°.
①如图
2
,当点
M
在
AD
的延长线上时,求证:
AB+AN
=
AM
;
②当点
M
在点
A
,
D
之间,且∠
AMN
=
30
°时,已知
AB
=
2
,直接写出线段
AM的长.
27
.如图,抛物线
y
1
=
x
2
﹣
1
交
x
轴的正半轴于点
A
,交< br>y
轴于点
B
,将此抛物线向右平移
4
个单位
得抛物线
y
2
,两条抛物线相交于点
C
.
(
1
)请直接写出抛物线
y
2
的解析式;
(
2
)若点
P
是
x
轴上一动点,且满足∠
CPA
=∠
OBA
,求出所有满足条件的
P
点坐标;
(
3
)在第四象限内抛物线
y
2
上,是否存在点
Q
, 使得△
QOC
中
OC
边上的高
h
有最大值?若存
在 ,请求出点
Q
的坐标及
h
的最大值;若不存在,请说明理由.
参考答案与试题解析
一.选择题(共
6
小 题,满分
18
分,每小题
3
分)
1
.【分析】利用倒数的定义,直接得出结果.
【解答】解:∵﹣
3
×(﹣)=
1
,
∴﹣
3
的倒数是﹣.
故选:
C
.
【点评】主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是负数的倒数还是负数.
倒数的定义:若两个数的乘积是
1
,我们就称这两个数互为倒数.
2
.【分析】根据积的乘方、合并同类项、同底数幂的除法以及幂的乘方进行计算即可.
【解答】解:
A
、(
2a
)
3
=
8a
3
,故本选项错误;
B
、
a
3
+a
2< br>不能合并,故本选项错误;
C
、
a
8
÷
a
4
=
a
4
,故本选项错误;
D
、(a
2
)
3
=
a
6
,故本选项正确;
故选:
D
.
【点评】本题考查了积的乘方、合并同类项、同底数幂 的除法以及幂的乘方,掌握运算法则是解
题的关键.
3
.【分析】找到从几何体的正面看所得到的视图即可.
【解答】解:几何体的主视图是,
故选:
B
.
【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握所看的方向和位置.
4< br>.【分析】
A
、被开方数
0.35
接近于
0.36
, 所以算术平方根接近于
0.6
,由此即可判定;
B
、
2. 6
的立方为
17.576
,大于被开方数
10
很多,由此即可判定;
C
、
35.1
的平方约为
1232.01
,接近 于被开方数,由此即可判定;
D
、
26900
接近于
27 000
,立方根应接近于
30
,由此即可判定.
【解答】解:A
、∵
0.35
接近
0.36
,∴
B
、∵2.5
3
=>
10
,∴
应接近
0.6
,故选项 错误;
2.5
,故选项错误;
C
、∵
35. 1
的平方约为
1232.01
,接近于被开方数,故选项正确;
D
、∵
26900
<
27000
,∴
故选:
C
.
【点评】此题主要考查了无理数的估算能力,应先算出算术平方根的平方立方根的立方, 与所给
的被开方数进行比较,得到相应的答案.注意区分开平方还是开立方.
5
.【分析】根据圆周角定理解答.
【解答】解:∵
OA
⊥
OB
,
∴∠
AOB
=
90
°,
由圆周角定理得,∠ACB
=∠
AOB
=
45
°,
故选:
D
.
【点评】本题考查的是圆周角定理,在同圆或等圆中, 同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这
条弧所对的圆心角的一半.
6
.【 分析】根据旋转的性质即可得到△
OBO'
为正三角形,进而得出
OO'
=< br>OB
=
4
;根据
O'A
=
OC
=
5
,
OA
=
3
,
OO'
=
4
,可得
O'A
2
=
OA
2
+O'O
2
,进而得到 ∠
AOO'
=
90
°,根据∠
AOB
=∠
AOO' +
∠
O'OB
进行计算可得结果;根据
S
四边形
AOBO< br>′
=
S
△
AOO
'+S
△
BOO
'
,进行计算即可得到结果;将△
AOB
绕
A
点逆时针旋转
6 0
°至△
AO
“
C
,可得△
AOO
“是边长为3
的等边三角形,△
COO
“是边长
为
3
,
4
,
5
的直角三角形,再根据
S
△
AOC
+S
△
AOB
=
S
四边形
AOCO
“
=< br>S
△
COO
“
+S
△
AOO
“
进行 计算即可.
【解答】解:如图,连接
OO'
,
∵△
BOC
旋转
60
°至△
BO'A
,
∴△
BOC
≌△
BO'A
,
∴
BO=
BO'
,∠
OBO'
=
60
°,
∴△
OBO'
为正三角形,
∴
OO'
=
OB
=
4
,
故①正确;
∵
O'A
=
OC
=
5
,
OA
=
3
,
OO'
=
4
,
∴
O'A
2
=
OA
2
+O'O
2
,
∴∠
AOO'
=
90
°,
∴∠
AOB
=∠
AOO'+
∠
O'OB
=
150
°,
<
30
,故选项错误;
故②正确;
S
四边形
AOBO
′
=< br>S
△
AOO
'+S
△
BOO
'
,
=×
3
×
4+
=
6+4
,
×
4
2
,
故③正确;
如图 ,将△
AOB
绕
A
点逆时针旋转
60
°至△
AO< br>“
C
,连接
OO
“,
同理可得,△
AOO
“是边长为
3
的等边三角形,
△
COO
“是边长为
3
,
4
,
5
的直角 三角形,
∴
S
△
AOC
+S
△
AOB< br>=
S
四边形
AOCO
“
=
S
△< br>COO
“
+S
△
AOO
“
=×
3
×
4+
=
6+
.
×
3
2
故④正确;
故选:
D
.
【点评】本题主要考查了旋转的 性质,等边三角形的性质以及勾股定理的逆定理的运用,解决问
题的关键是利用旋转变换构造等边三角形 以及直角三角形;解题时注意:旋转前、后的图形全等;
如果三角形的三边长
a
,b
,
c
满足
a
2
+b
2
=
c
2
,那么这个三角形就是直角三角形.
二.填空题(共
10
小题,满分
30
分,每小题
3
分)
7
.【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.
【解答】解:由题意可知:
x+1
≥
0
,
解得
x
≥﹣
1
,
故答案为
x
≥﹣
1
.
【点评】本题考查二次根式 有意义的条件,解题的关键是掌握二次根式中的被开方数必须是非负
数,本题属于基础题型.
8
.【分析】科学记数法的表示形式为
a
×
10
n
的形式,其中
1
≤
|a|
<
10
,
n
为整 数.确定
n
的值时,
要看把原数变成
a
时,小数点移动了多少位,< br>n
的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对
值>
1
时,
n
是正数;当原数的绝对值<
1
时,
n
是负数.
【解答】解:根据
58
万=
580000
,用科学记数法表示为:
5 .8
×
10
5
.
故答案为:
5.8
×
10
5
.
【点评】 此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为
a
×
10
n的形式,其中
1
≤
|a|
<
10
,
n
为整数,表示时关键要正确确定
a
的值以及
n
的值.
9< br>.【分析】根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等
于圆锥的母线长解答即可.
【解答】解:这个圆锥的侧面积为
S
侧
=?
2
π
r
?
l
=π
rl
=π×
10
×
30
=
300
π,
故答案为:
300
π.
【点评】此题考查圆锥的计算,关键是根据 圆锥的侧面积为
S
侧
=?
2
π
r
?
l=π
rl
解答.
10
.【分析】概率是大量重复试验的情况下 ,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的
频率越接近于概率.
【解答】 解:概率是大量重复试验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多
的频率越接近于概 率
∴这种幼树移植成活率的概率约为
0.9
.
故答案为:
0.9
.
【点评】此题主要考查了利用频率估计概率, 大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点
为:频率=所求情况数与总情况数之比.
< br>11
.【分析】由
AE
∥
BD
,可求得∠
CBD的度数,又由∠
CBD
=∠
2
(对顶角相等),求得∠
CDB< br>的度数,再利用三角形的内角和等于
180
°,即可求得答案.
【解 答】解:∵
AE
∥
BD
,∠
1
=
130
° ,∠
2
=
28
°,
∴∠
CBD
=∠1
=
130
°,∠
CDB
=∠
2
=
2 8
°,
∴∠
C
=
180
°﹣∠
CBD< br>﹣∠
CDB
=
180
°﹣
130
°﹣
28< br>°=
22
°.
故答案为:
22
°
【点评】此题考查了平行线的性质,对顶角相等以及三角形内角和定理.解题的关键是注意数形
结合思 想的应用.
12
.【分析】根据方程有两个相等的实数根得出△=
0
,求出
m
的值即可.
【解答】解:∵关于
x
的方程x
2
+3x
﹣
m
=
0
有两个相等的实数根,< br>
∴△=
3
2
﹣
4
×
1
×(﹣m
)=
0
,
解得:
m
=﹣,
故答案为:﹣.
【点评】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程
ax
2
+bx+c
=
0
(
a
≠
0
)的 根与△=
b
2
﹣
4ac
的关系是解答此题的关键.
13
.【分析】根据题意得到
a+
<
0
,
a
﹣>
0
,根据完全平方公式把被开方数变形,根据二次根式
的性质计算即可.
【解答】解:∵﹣
1
<
a
<
0
,
∴
a+
<
0
,
a
﹣>
0
,
原式=
=
a
﹣
+a+
=
2a
,
故答案为:
2a
.
【点评】本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质是解题的关键.
14< br>.【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形
的 边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.
【解答】解:当高在三角形内部时,顶角是
120
°;
当高在三角形外部时,顶角是
60
°.
故答案为:
60
°或
120
°.
【点评】此题主 要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题
的关键,本题易出现的错 误是只是求出
120
°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因
此此题属于易 错题.
﹣
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