关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

北师大版二年级下册数学浅谈小学数学教学中运用数学故事的策略

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-21 00:34
tags:小学数学教学, 数学故事, 数学

村村-有关长城的资料

2020年11月21日发(作者:郭献瑞)
浅谈小学数学教学中运用数学故事的策略

广西北流市清水口镇大罗小学

【摘要】数学故事对小学数学教学的积极作用是不可否
认的。通过数学故事的引 入渗透数学文化及数学思想,对于
学生数学素养的形成有着非常重要的作用。文章结合工作经
验 并加以反思,对小学数学教学中运用数学故事的策略进行
了深入的探讨,具有重要的指导意义。
【关键词】小学数学;数学故事;运用策略
基础教育阶段中,数学教学目标在于培 养小学生的数学
素养以及综合素质。简单生动的教学故事,对于正在形成思
维阶段的学生来说, 具有非常大的吸引力,可以激发学生学
习数学的兴趣。在小学数学故事教学中,针对不同的教学对
象以及要达到的教学目的,选用与之对应的故事题材,是教
学过程中的重要步骤。教师在开展数学教学 活动的过程中,
要不断地创新教学方法,这样才能不断地进步。小学生在学
习数学的过程中其思 维模式都呈现出同一种特点,都是从定
向思维往发散思维逐渐发展,然后慢慢地向抽象逻辑思维过
渡。小学生的好奇心和求知欲本身就比较强烈,但是因为处
于思维模式刚刚形成的阶段,注意力集中时 间比较短,所以
在小学数学教学中,如果能激发学生学习兴趣,那么小学生
学习数学就可以达到 一定效果。所以选用的故事一般偏重于
对事情描述的过程,利用简单的情节来诠释道理。教师可以
利用小朋友喜欢听故事这一特点来引导学生学习的兴趣。因
为故事中生动活泼的场景以及人物所表达出 来的情感可以
使学生形成一种立体记忆模型,利用故事情节与数学理论相
结合,学生理解得会更 透彻,印象也就更深厚。因此,利用
故事教学来激发学生的学习兴趣,无疑是一个好办法。
一、故事教学在小学数学教学中的运用
在数学教学过程中,教师除了要让学生掌握小?W数学< br>的基础知识以外,还要注意培养其学习数学的兴趣,以及在
理解数学的过程中的思考能力。想要让 学生将在课堂上学到
的数学运用到生活当中,可以利用小故事教学来模拟生活中
的一些场景,其 主要目的是培养学生灵活运用这知识的能
力,调动小学生学习数学的积极性。现在的小学生大多数都是独生子女,家庭教育基础是不错的。大部分学生在幼儿园
中已经懂得怎样听故事以及讲故事。让小 学生讲完一个完整
的数学故事很难,可是可以让学生把他们熟知的故事大致情
节给说出来,并且 可以用一些相关的数学关键词穿插进故事
当中,学生爱讲、爱听,这对于提高学生学习数学的兴趣有很大作用。
随着教学资源的不断优化,学生接触到的教学信息量更
广了。讲故事可 以通过多媒体等进行,将数学教学和多媒体
结合起来。这种教学模式更形象,对学生更有吸引力。小学< br>生对于数学理论的理解可以转化到多媒体当中再进行认识,
这种直观性的教学方式也比较适合形象 思维逻辑的小学生。
基础心理学把小学阶段的学生分为两个阶段。(1)年龄
7-9岁 为意向期,这个时期的孩子对事物的理解比较粗略、
模糊,还不知道追求事物的真实本质。对于小学生, 教师可
以适当地选取一些相对应的童话小故事,利用小学生喜欢
听、讲故事这一特点。(2)1 0岁及以上的儿童心理发展能力
渐渐走向成熟,开始懂得追求事物的本质,学会探索真理。
这时 ,教师可以适当地对原故事内容进行一定的改编,使之
更加贴近教材而吸引学生的注意力。可以在故事的 应用环境
下,穿插一些与之对应的数学理论,让学生进一步加深对数
学的理解,从而提高数学思 维能力。
二、故事在小学数学教学中的一些事例
故事教学有利于提高小学数学 教学效率,那么在选取故
事的过程中该以什么标准去选择呢?数学教学活动过程中,
可以在一定 的周期内,应用不同的教学故事,可以利用小学
生比较喜欢的童话或者动画片这一特点进行故事的选择。 通
过这一阶段的讲述,让小学生期待数学课的到来,从而有利
于教师对数学课程的安排。比如小 朋友刚学习数数时,最开
始的数字认识是受爸爸妈妈的影响。数学作为一门逻辑思维
能力比较强 的学科,学习方法也是一样的,多练是有利于数

音箱电流声-三国演义千里走单骑


爱因斯坦与爱丁顿-像的拼音


莫奈作品赏析-节操是什么


吴萌-陈景润的名言


沈中阳-手续英文


癌胚抗原高-首当其冲什么意思


sworks-豪爵en125


家庭主要成员情况-漂流幻境宝典



本文更新与2020-11-21 00:34,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/451038.html

浅谈小学数学教学中运用数学故事的策略的相关文章