初二数学考试数学的名人故事

2020年11月21日发(作者：彭冲)
数学的名人故事

在我们的历史上有许多的数学家，那么都与哪些关于
数学的名人故事呢？下面是小编分享给大家的数学的名人
故事，希望对大家有帮助。 数学的名人故事1： 诺
伊曼出生在一个犹太银行家的家庭，是位罕见的神童。他8
岁掌握微 积分，12岁读懂《函数论》。在他成长的道路上，
曾有这样一段有趣的故事：1913年夏天，银行家 马克斯先生
登出一则启示，愿以10倍于一般教师的聘金，为11岁的长
子诺伊曼聘请一位家庭 教师。尽管这诱人的启示，曾使许多
人怦然心动，但终没有人敢去教导这样倾城皆知的神童……
他在21岁获得物理-数学博士之后，开始了多学科的研究，
先是数学、力学、物理学，又转到经济学、 气象学，而后转
向原子弹工程，最后，又致力于电子计算机的研究。这一切，
使他成为不折不扣 的科学全才。他的主要成就是数学研究。
他在高等数学的许多分支中都作出了重要贡献，其最卓越的工作是开辟了数学的一个新分支---对策论。1944年出版了
他的杰出着作《对策论与经济行为 》。第二次世界大战期间，
为第一颗原子弹的研制作出重要贡献。战后，运用他的数学
才能指导 制造大型电子计算机，被人们誉为电子计算机之
父。 数学的名人故事2：高斯（1777~1855 ），德国数学
家、物理学家和天文学家，英国皇家学会会员。 高斯是
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一个农民 的儿子，幼年时，他在数学方面就显示出了非凡的
才华。3岁能纠正父亲计算中的错误；10岁便独立发 现了算
术级数的求和公式；11岁发现了二项式定理。少年高斯的聪
颖早慧，得到了很有名望的 布瑞克公爵的垂青与资助，使他
得以不断深造。19岁的高斯在进大学不久，就发明了只用圆
规 和直尺作出正17边形的方法，解决了两千年来悬而未决
的几何难题。1801年，他发表的《算术研究 》，阐述了数论
和高等代数的某些问题。他对超几何级数、复变函数、统计
数学、椭圆函数论都 有重大贡献。作为一个物理学家，他与
威廉。韦伯合作研究电磁学，并发明了电极。为了进行实验，高斯还发明了双线磁力计，这是他对电磁学问题研究的一个
很有实际意义的成果。高斯30岁时担任 了德国着名高等学
府天文台台长，并一直在天文台工作到逝世。他平生还喜欢
文学和语言学，懂 得十几门外语。他一生共发表323篇（种）
着作，提出了404项科学创见，完成了4项重要发明。
高斯去世后，人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为
了纪念他发现做出17边形的方法， 雕像的底座修成17边形。
世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。
数学的名人故事3：欧拉（1707~1783），瑞士数学家，英国
皇家学会会员。 欧拉 从小着迷数学，是一位不折不扣的
数学天才。他13岁便成为着名的巴塞尔大学的学生，16岁
获硕士学位，23岁就晋升为教授。1727年，他应邀去俄国
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