数学加减法口诀北师大版三年级数学下册讲故事教学设计

2020年11月21日发(作者：章孝标)





北师大版三年级数学下
册讲故事教学设计
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讲故事(连除和乘除混合的两步运算)

学习目标

1.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。

2.能正 确分析有关乘除混合运算的数量关系，发展分析问题和解决问题的
能力，并能正确列式计算。

教学重点

能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。

教学难点

能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。

教学方法

谈话法、讨论法、讲解法、练习法

教具准备

课件

课时安排

1课时

教学要点：

能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。

教学过程

一、导入新课

1.算一算，并说一说运算顺序。

756÷7÷6 624÷（2×3）

二、导学新课

1．淘气不光喜欢学习语文，对数学更 感兴趣，一天，淘气在语文课上轮流
讲故事，用了850字，同学们约定每个故事的时间不能超过3分钟 ，但是淘气
课前试讲时用了5分，淘气没有气馁，反而发现了一些数学问题，我们快去看
看吧。

问题：淘气3分钟能讲多少个字你能想办法表示题中的信息吗赶紧试一试
吧。

集体交流，说一说你的想法，（肯定）