一年级数学练习册答案小学数学老师的教育故事 换个思路去解决

2020年11月21日发(作者：倪兆京)
小学数学老师的教育故事 换个思路去解决
经常听到有些老师抱怨：“现在的学生真是越来越难
了！”、“现在学生的行为习惯真差！” 是啊！“ 问题学生”是
班主任工作最头疼的问题之一，他们影响着整个班级的精神
风貌，甚至影响着全校 学生的整体素质。问题学生的教育方
法的讨论似乎也成为了办公室的永恒话题。
这个工作可让 学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一
换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学 生
的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛
一些,可以分为人生、价值、 理想、学习、成长、责任、友谊、
爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可
以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生
动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 在近两年的教学
工作中，我遇到了很多“问题学生”，他们有着以下的共同点：
（1）上课不能 遵守课堂纪律，课上不是讲话就是睡觉，严
重到影响老师讲课和其他同学的听课；（2）作业基本不完成 ，
或者抄袭其他同学的作业；（3）晚上看完电视再写作业，或
者边看电视边写作业到深夜，白 天精神状态不好；（4）对于
学校的规章制度和老师的教导，他们是左耳朵进，右耳朵出，
行为 习惯差。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早 则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有
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