高三数学1对1最新五年级数学教情学情分析

2020年11月21日发(作者：莫金友)
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五年级数学教情学情分析
一、学情分析
本次调研我班学生全部 参加了测试，参考率达100％。全班均
分88.94分，及格率100％，最高分100分，最低分6 2分。
二、考试概况及问题分析
多数试卷卷面清晰，书写认真端正，正确率高，及格率和优 秀
率都比较高，取得了满意的成绩；学生的计算能力、动手操作能力、
基础知识掌握以及运用能 力较强。但分析、解决问题的能力还有待
提高。下面对测试情况做以具体的分析：
1、填空部 分：问题出现最多的是第16小题，此题是为了考查
学生对估算知识的掌握，多数学生只是用画图的方法 估计，没注意
估算后与准确值的差较大。
2、判断题部分：出错率较高的是第1小题，平时练 习时出现“两
个质数的积一定是合数”，而这次题是“两个质数的和一定是合数”，
学生不认真 审题，想当然出错。

3、选择题出错在第五小题，课本中平时学的是家到少年宫，而
这道题出的是少年宫回家，学生知识学的太死，不能认真审题，活
学活用。

4、 解决问题部分：错误率最高的是第3、4题，这两道题有一
定难度，学生理解不了题意出错。
三、失分的主要原因是：
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