幼儿蓝猫数学(完整word版)小学四年级数学学情分析

2020年11月21日发(作者：秦观)
小学四年级数学学情分析
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级数学学情分析期末考试结束了，我们四年级数 学组坐在一
起，仔细分析了学生考试的试卷，并联系平时学生的课堂情
况、作业情况，对本学期 四年级学生的数学学习情况进行了
分析，以便及时的总结经验，汲取教训，也使以后的教育教
学 工作更有针对性，也更加灵活，让学生的学习活动更加生
动、有趣，促进学生积极主动的进行学习，更好 的提高教学
效率。
纵观学生的学习情况，感觉学生的整体情况还不错。从基本
知识的 掌握上来看，学生对基本的知识问题能够较正确的解
答，由此也可以看出学生在课堂上的学习还是很努力 的，也
能够看出教师注重了课堂教学的有效性，能够在平时的教学
中注重学生的参与，引导学生 积极思考、动手操作、讨论交
流，这样让学生较好的掌握了这些最基本的知识，并能够灵
活的运 用。
从学生的学习习惯和学习能力来看，孩子们在原来的基础上
有了进一步的提高。在平时的 学习中，绝大多数的孩子都能
够积极主动的进行学习，作业能够认真、按时独立的完成。
不论是 听课时看学生的课堂常规，还是课下看学生的课间活
动，以及学生早、午到校的情况，都不难看出学生有 了一定
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