六年级数学上册教案人教版一年级数学下册全册学情分析word版本

2020年11月21日发(作者：解飞)




一年级数学下册全册
学情分析
一年级数学下册全册学情分析
学情分析：
一年级五班共 54人 ，通过一学期的学习，学生基本
适应了学校生活，逐步养成了良好的学习习惯。基础知识、基本技
能方面，能熟练掌握10以内的加减法和20以内的进位加法，学生
的口算速度全部达到《课程标准》 的要求。团结协作、主动探索的
精神也得到培养，学生充分感受到数学与实际生活的联系。学生的
数学学习取得了令人满意的效果。但还有个别学生由于年龄小或家
庭方面的原因，计算、数学应用等方 面与其他学生还有一些差距，
本学期要加强对他们的指导，培养起他们学习数学的兴趣。
（二）全册教材分析：
本册教材内容：本册教材共10个单元，第一单元是认识
图形 ；第二单元是20以内的退位减法；第三单元是分类与整理；
第四单元是100以内数的认识；第五单元 是认识人民币；第六单元
是100以内的加法和减法（一）；第七单元是找规律；第八单元是
整 理复习； ； 另外还有两次数学活动：摆一摆，想一想和小小商
店。
2、编写特点：
以《标准》为基本依据，合理安排教学内容，为学生的数
学学习提供丰富的知识。
增加了“图形的人识”、“图形的拼组”、“认识时间”、
“探索规律”、“统计”等五个单元的教学内 容。