潜能数学一年级数学下册教材分析及学情分析

2020年11月21日发(作者：简伯璋)
一年级数学下册教材分析
第一单元：认识图形（二）
认识图形（二），这部分内容 是在上学期“认识立体图形”的基
础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方
形、平行四边形、三角形、圆这些 平面图形的一些特征，并感知平
面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过
摆、拼、剪等活动体会图形特征，感知图形间的关系。
第二单元 ：20以内的退位减法
一、单元教材分析
本单元学习的主要内容有两个：1十几减几需要退位的减法，2
用 “20以内退位减法”和以前学过的进位加法解决简单的问题，即
“用数学”。本单元的计算安排了两个 例题，但实际分三个层次展
开的。第一曾用游园会的情境让学生经历发现问题、提出问题理解
问 题和初步解决问题过程，感受数学的作用与乐趣。第二层通过学
习“十几减9”的计算方法为“十几减几 ”的学习构建基本的学习
思路。第三层借助“十几减9”的思维方法，运用知识的迁移的办
法， 引导学生学习“十几减几”其他多道题目的口算方法。
第三单元 分类与整理
本单 元由“整理房间”和“一起来分类”两个活动构成。“整
理房间”主要通过让学生经历对房间内物品的整 理过程，感受到分
类是需要一个标准的，体会到分类在生活中的作用。“一起来分