数学与统计专业实验班教学计划

2020年11月21日发(作者：喻凫)
福清市高局小学2012——2013学年

数
学
实
验
班
工
作
计
划


2012、9
福清市高局小学2012——2013学年

数
学
实
验
班
工
作
总
结

2013、6

数学实验班教学计划
——
农村小学数学活动课的实施与研究

高局小学 2012—2013学年 庄宝松
一、指导思想
在新课程新课标的指引下，结合我校教育实际及学生的知识现状，试图 通过
实践的探索，总结出一些适合农村小学生的数学活动课堂，促进师生的共同成
长。
二、学情分析：
我班有学生35人，学生的基础参差不齐。有少数几个学生的数学成绩较差，
学习习惯、行为习惯养成不好，因此有待加强养成教育。大多数学生们都活泼
可爱，有着强烈的 好奇心和求知欲。可塑性强，整体上是一个积极向上的班级。
三、目标分析：
1.采用各种 生动有趣的活动形式和教学方法，使学生在数学活动中手、脑、
口、心各种感官协作活动，丰富和拓展已 有的数学知识，培养学生动手、动脑、
动口的能力；
2.激发学生学习数学、运用数学的兴趣 ，引导学生在已有知识、经验的基础
上，从数和形的角度去观察周围的事物，认识到生活中处处存在数学 ；
3.培养学生良好的思维品质；适当拓宽学生的数学知识面；结合活动内容进
行思品教育， 培养学生以数学的眼光看待周围的事物。
四、教学内容：