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汕头大学数学系2018年数学新课标全国卷1 试卷分析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-21 11:31
tags:新课标, 全国卷, 试卷分析

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2020年11月21日发(作者:樊忱)
2018年数学新课标全国卷1试卷分析

试题特点:
高考数学题遵循了 往年全国卷命题原则,如多数试题均以学生最熟悉的知识和
问题呈现,只要对所涉及的知识和方法有基本 的认知就可正确作答,这类试题有利
于稳定考生的心态,有利于考生正常发挥。
此外,试题注 重对高中所学内容的全面考查,如集合、复数、函数、数列、线
性规划、平面向量、计数原理、极坐标与 参数方程、不等式等内容都得到了有效的
考查。
在此基础上,试卷还强调对主干内容的重点考 查,如在解答题中考查了函数与
导数、解三角形、概率统计、立体几何、圆锥曲线等主干内容,这体现了 试卷对数
学知识考查的基础性、全面性和综合性。
试卷总体评价
2018年普通高 考数学试卷依纲靠本,试卷结构稳中求变,试卷均减少算法和
简易逻辑的考查。试题编制科学规范、难易 适度,各种难度的试题比例适当,有较
好的区分度。
试题坚持能力立意,坚持多角度、多层次 地考查考生的数学素养,突出对逻辑
推理、数学运算、创新意识与中国传统数学文化的考查,突出数学的 基础性和应用
性。
考题难度适中,选择题填空题压轴题难度降低,中间部分选择题和填空题难 度
也比较适中,压轴大题的形式依然很常规,导数难度中上。
2018 年高考数学命题严格 依据考试大纲,聚焦学科主干内容,突出关键能力
的考查,强调逻辑推理等理性思维能力,重视数学应用 ,关注创新意识,渗透数学
文化。
试题体现考主干、考能力、考素养,重思维、重应用、重创新的指导思想。
试卷稳中求新,在保持结构总体稳定的基础上,科学灵活地确定试题的内容和顺序;
合理调控 整体难度,并根据文理科考生数学素养的综合要求,调整文理科同题
比例,为新一轮高考数学不分文理科 的改革进行了积极的探索;
贯彻高考内容改革的要求,将高考内容和素质教育要求有机结合,把促进学 生健康
成长成才和综合素质提高作为命题的出发点和落脚点,强化素养导向,助推素质教
育发展 。

一、聚焦主干内容,突出关键能力
2018 年高考数学试题,立足于培育学 生支撑终身发展和适应时代要求的能
力,重点考查学生独立思考、逻辑推理、数学应用、数学阅读和表达 等关键能力;
重视学科主干知识,将其作为考查重点,围绕主干内容加强对基本概念、基本思想
方法和关键能力的考查,基础性与中档性题目各约占整卷的40%,重点考查考生
对数学本质的认识,
考查考生对数学思想方法的理解和运用,多考一点想的,少考一点算的,杜绝
偏题、怪题和繁难 试题,以此引导中学教学遵循教育规律、回归课堂,用好教材,
避免超纲学、超量学

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