美国大学数学排名小学教科研工作总结-小学数学教科研总结

2020年11月21日发(作者：关牧村)
小学教科研工作总结


回顾一学期来的工作,我们在感受工作紧张忙碌的疲 惫之时,更为
工作有突破、有成绩而深感兴奋。上学期全体教师满腔热情,众志成城,
以创新的 思路,强烈的争先意识,扎实的工作作风,深入开展各项科研工
作,工作有了明显的进展与突破。小学教 科研工作总结

在过去的一学年中,我校教科室在县局教研室、学校校长室的正确
领导 下,紧紧围绕加强科研工作力度,加快科研兴校步伐这一目标,认
真努力地搞好教师教育科研工作。回顾 一学期来的工作,我们在感受工
作紧张忙碌的疲惫之时,更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。上学期< br>全体教师满腔热情,众志成城,以创新的思路,强烈的争先意识,扎实的
工作作风,深入开展各项 科研工作,工作有了明显的进展与突破。现将
本学期教育科研工作小结如下:
一、加强引导,扎实开展业务学习。
本学期的教师业务学习主要围绕课题研究和课程改革两个 中心,注
重教师观念的更新和新课程理念的确立,加强理论性与实践性的结合。
另外,还要求加 强对新课程标准的研究,全体教师必须明确自己在课程
改革中的位置和任务,在教育教学活动中予以落实 。规定每周三、四为
业务活动学习日,我们能充分利用学校的网络资源、阅览室等为广大教
师提 供了学习、交流、切磋的机会和舞台。
二、加强交流,互动学习共提高。
本学期我们继续开 展了各学科教师公开课活动,同时还深入实施了
学校教师互动听、评课活动,做到人人参与,定期活动。 由于组织有序,
监督有力,教师们都能及时交流自己的教育教学经验,真正做到了以先
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进的教学理念引领教学,让优质的教学课型带路。实践也证明了集体备
课的优 越性。本学期,组织教师参加教育教学基本功培训。活动的有效
开展,使得青年教师得到锻炼和提高,同 时在团结协作的基础上,又促进
了全体教师教育教学水平的提高,有效地营造了我校浓郁的教科研气氛。
三、加强发动,积极开展笔耕活动。
鼓励教师多读书多写教育教学论文,提高教育 教学理论水平,形成
先进的教育理念,使教师完成从经验到理论的上升,使广大教师由向时
间要 质量转变为向科研要质量,提高课堂教学质量,提高教学效益是我
们这项活动的宗旨。与此同时我们还积 极组织教师参加各级教育教学
论文评比活动,获奖达20余篇。
四、抓好立项课题的阶段管理。
结合新课改及我校实际情况,对已立项的课题进行认真组织实 施,
严格做到开学初制定计划,活动后及时总结。并建立了如下的教科研管
理网络:教科室- 课题组-课题负责人-骨干教师。组织的完善,为我校形
成教科工作的中坚力量成为可能,使我校拥有一 支能领导教育科研、管
理教育科研、从事教育科研的队伍指日可待。
五、抓好新课题的申报立项和结题工作。
按照校长室工作计划,我室又从紧、从实地制定圩上 桥中心小学
十二五课题申报规划,学期初,我们就早地广泛宣传发动,成立小组,科
学引导、落 实课题,并制定科学、详实的课题实施方案。上学期末,已
经申报省级立项课题一个,未结题,县级立项 课题六个,现均已结题。现
在各级立项课题按照研究计划,有条不紊地进行着,并都已取得了一定
的阶段成果。
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