数学手抄报a4纸【学校工作总结】小学数学教研总结

2020年11月21日发(作者：谢毓晋)

小学数学教研总结
一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数 学教师认
真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标
准的新思 想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的
效果。
一、坚持理论学习，认真撰写论文
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习， 教研活动就会成
本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们认真学习了《新课程
标准解读》，《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》，还学习了《教
师博览》的《一位年轻校长 对青年教师的十条建议》一文，让全组教师受到了
深刻的教育。组织教师学习学科刊物，了解教研改信息 ，善学才能善研，善研
才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。论文的撰写正是我们组的弱项，因此，加强论文撰写
方面的培训已经成为我 们组的重要课题。
二．积极参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划，学期末教研 活动有总结。本学期我们每位
数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教 学
作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，
在情感、态度价 值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把
数学教学看成是师生之间学生之间交往互动 ，共同发展的过程，为了改革课堂
结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们 坚持开
展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听
评课，我组 教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切
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