从零开始学数学2018小学数学教师年度个人总结

2020年11月21日发(作者：鲁炜)
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2018小学数学教师年度个人总结


教学 是一条永无止境的漫漫长路，正是通过一次
次的年度考核，我们教师才能在这个教学之路上走得更远。下 面是小
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2018小学数学教师年度个人总结
回顾一年的工作，我始终一如既往 保持着认真、踏实的工作作风，
时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与同事相处融洽;
自觉抵制有偿家教，不利用职 务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法
规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想 政
治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针， 面向全体学生，始
终坚持以学生发展为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高
专业素养 和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容，了解
学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教 学方法，制定切实可行
的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个
教学 内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实
落实教学目标的教学方案。在课堂教学的 实践过程中，鼓励学生积极
参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等



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教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相 体罚学生，不
以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作，我 都能认真做好各项班级
工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。
报 着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们
平等相处，做他们的朋友，尊重他们、 信任他们、理解他们，积极主
动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文
明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，
学会自信，学会分辨是非，热爱 祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使
学生发展的方法、措施。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以
校为家，以教为本;五旷课、请假，无 迟到、早退，对待同事团结友
爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自
己，努力工作，发扬优点，改正 缺点，开拓前进，为美好的明天奉献
自己的力量。
2018小学数学教师年度个人总结
一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎
各种知识，形成比较完整的 知识结构，严格要求学生，尊重学生，发
扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的 教学
水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的
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本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，
并做了大量的政治学习和理 论学习。新的教育形式不允许我们在课堂
上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发 展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认
真学习仔细体会新形势 下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字
都弄清楚，了解教材的结 构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用
自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3 、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习
惯，学习新知识可能会有哪些困难，采 取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织
教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意< br>注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉
悦的心境，创造良好的课堂气 氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重

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复的 毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课
堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少 而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，
缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，
针对这种问题，就要抓好学生的思 想教育，并使这一工作惯彻到对学
生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在< br>后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，
摸摸他的头，或帮助整理衣 服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别
人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示 深刻
的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、
积极参与听课、评课， 虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教
学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学 生，让他们都感受到老师的关心，
良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己< br>的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工
作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中，我取得了一定的成
绩：辅导学生在活动中获得等奖。
进无足赤，人无完 人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言
平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等 。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作
中，我将更严格要求 自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前
进，为美好的明天奉献自己的力量。
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转眼间，一年过去了，教师们在这一年的工作一
定有成功与失败、有欢笑与泪水。年度考核个人工作总结 教师们开始
写了吗?下面是小编搜集整理的初中数学教师年度考核个人工作总
结，欢迎阅读。
初中数学教师年度考核个人工作总结
一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不 在于他的年龄
大小，而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20XX，如果真的要
来一个总 结的话，自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感
动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的 灵犀，让我感到了生活
的意义，感到了生命的美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下去
的理 由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。
转眼间，一年过去了，在这一年的工作 有成功与失败、有欢笑与泪
水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，
虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，
是我经验积累最多的一年。现就 这一年的工作总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师 应把师德放在一个重要的位置上，因为这
是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。 从踏
上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的
人。我始终坚持给学生 一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格

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的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同
时也是使自己陶冶情操，加强修养 ，课余时间我阅读了大量的书籍，
不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一< br>方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我
担任两个班的数学教学 的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就
得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平， 提高教
学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，
我越来越感到我知 识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望
的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快 充实自己，使
自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强
化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂
志进行教学参考，而且还借阅大量有关 教学理论和教学方法的书籍，
对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实
践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过
程中碰到这样或那样的问题 而不知如何处理。因而我虚心向老教师学
习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付 和处
理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到不耻下问 教学互长。从另一个角度 来说，学生也是老师
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的教师。 由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交
流中亦能丰富我的教学知识。
为 了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高
自身水平，争取较出色的完成新高一教学 。为此，我一方面下苦功完
善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;
另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的
老师学习。对待课程，虚心听取他们 意见备好每一节课;仔细听课，
认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，< br>刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大
的提高。在今年的数学基本功 竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市
三等奖，并且被评为姜堰市教坛新秀。学生的成绩也证实了这一点 ，
我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在江
苏省数学邀请赛中分别获 一二三等奖，同时我也获得第五届时代学习
报数学文化节优秀指导教师奖
三、 考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中 ，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关
系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、 热爱学生、人际关系和
谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自
己的 言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面

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随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还
挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作，自 己在一些细节工作上还存在着不足，特别是
学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求 。在今
后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。
总之，在这学 期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感
受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自 己的业务能力、
充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细
节工作，一 如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做
得更扎实、更完善、更有效、更实在。
初中数学教师年度考核个人工作总结
数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了 要认真学习外，
更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束，想就这一年的数学
教学工作做 一个总结。
一、 班主任工作
在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作， 重视班风、
学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长
配合，研究教育 学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班
主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制 度量化制度的管
理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结
向上，富有 朝气的班集体。
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二、教学工作
在教学工作中，我根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的
实际情况通 过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期
工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方 向，保证了整个教学
工作的顺利开展。在教学之前，认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》
的精 神，认真细致地研究教材，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，
尝试各种教学的方法。积极参加市教研 室及学校组织的教研活动，通
过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身
的教学水平。在教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，
通过各种游戏、比赛等教学手段， 充分调动他们的学习兴趣及学习积
极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
三、其它工作
除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育工作，为了能
做好学校的 德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完
成学校安排的工作。
总之，在这一 学年的工作中，我通过努力提高了自己的数学教学水
平，并取得了一定的成绩。但在教学工作中，自身尚 有不足之处，还
需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，努力提高
自身的能力 。
初中数学教师年度考核个人工作总结
本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工

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作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：
一、业务学习
加强学习，提高思想认识，树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和
业务学 习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，
不断更新教学观念。注重把学习新课程标准 与构建新理念有机的结合
起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又
是 机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富
知识，提高能力，以全新的素质结构接 受新一轮课程改革浪潮的洗礼。
二、新课改
通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领 会到一切为了人的发展的
教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种
民 主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承
认学生个性差异，积极创造和提供满足 不同学生学习成长条件的理念
落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生
独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果 .
三、教学研究 .
教学工作是 学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关
键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用 的同时，我积极探
索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂
教学，加 大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1 、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求
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深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生
的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2 、注重课堂教学效果。针对初二年级 学生特点，以愉快式教学为
主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重
讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3 、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他 人的宝贵经验，提
高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教
学问题。 听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执
教的公开课 , 学校领导和教师们给我提出 了不少宝贵的建议，使我
明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出
听 课 12 节，在校内听课 32 节。
4 、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在 订正，及
时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作
学习 , 缺乏理论指导 .
4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、
思维能力不太清楚。上课 和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎
样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

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5 、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2 、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3 、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4 、加强转差培优力度。
5 、加强教学反思，加大教学投入。
初中数学教师年度考核个人工作总结
叮咚转眼的时间 ，我在教师的岗位上又走过了2018年上半年，追忆
往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己 迅速成长，成为一
名合格的人民教师，无愧于这一称号，我现将2018年度工作情况总
结如下 ：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要 的位置上，因为这
是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏
上讲台的 第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的
人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从 我这走出去的都是合格
的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同
时也 是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，
不断提高自己水平。今后我将继续加强师 德方面的修养，力争在这一
方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我