意大利数学家关于数学教师工作总结范文集锦七篇

2020年11月21日发(作者：金琏)

关于数学教师工作总结范文集锦七篇
关于数学教师工作总结范文集锦七篇



总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一 种书面材
料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们抽出时间写写总结吧。总
结怎么 写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家整理的数学教师工作总结9
篇，欢迎阅读与收藏。



数学教师工作总结 篇1

本学期，我继续担任六年级数学 教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面
严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际 条件和学生的实际情
况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致
力于改变小学生 的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的
指导思想。目的是使学生体会数学与大自 然及人类社会的密切联系;体会数学的
价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维 方式去观察，
分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未
来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，


设计 课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课
都在课前做好充分的准备，课 后及时对该课作出总结，写好教学后记。

三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动 ，共同发展，增强上课技能，
提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充 分体
现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学
期我把课堂 教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技
能的同时，在情感、态度价值观等方 面都能够充分发展作为教学改革的基本指导
思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发 展的过程。提倡自
主性学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。
这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学
中有乐趣，学中有收获 ，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的
空间、载体和途径。

四 、创新评价，激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习
状况，激励学生的学习热情， 促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进
教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识 与技能的理解和掌握，更
关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在
学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，
具备了什么能力 。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习
数学的兴趣，促进学生的发展。

五、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征
求其 他老师的意见，学习他们的方法，学习他们的优点，克服自己的不足，并常
常邀请其他老师来听课，征求 他们的意见，改进工作。

六、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作 业批改及时，
认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，
进 行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。



数学教师工作总结 篇2

转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往 昔，展望未来，为了更
好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年的工作情< br>况总结：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我始终认为 作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师
的立身之本。“学高为师，身正为范” ，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一
天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始 终坚持给学生一
个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时
间我阅读了大量的书籍， 不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，
力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任初一两个班的数学教学的工作任务是 艰巨的，在实际工作中，那就得实干
加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量 无疑是至关
重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，
经 验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重
大。为了尽快充实自己，使 自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对
自身进行了强化。

首先是从 教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学
参考，而且还借阅大量有关教学理论 和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论
和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论 指导自己的教学实


践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这
样或 那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽
快增加一些宝贵的教学经验。 我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增
强。

最后我做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教
师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我 从和他们的交流中亦能丰富
我的教学知识。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，
尊敬领导、团 结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、
任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际 关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处
处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自 己的综合素质和
能力。

四、业务进修方面

随着新课程改 革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学
本科和积极学习各类现代教育技术。** 年我还在教育刊上发表了一篇论文，业余
时间我还积极的参加教育局及学校组织的各项培训。

总之过去的一年，我担任的两个班级的数学教学工作取得了一定的成绩，我将
继续努力，取得 更优异的教学成绩，为学校争光!

数学教师工作总结 篇3



一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。 积极参加校本培训，并做了大量
的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我 们必须
具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学
习，还注 意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下
面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念， 每句话、每个字都弄清楚，
了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，都弄清楚，了解教材的结构 ，
重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教
好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新
知 识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何
安排每节课的活动。

5、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，课堂上的情况。调动学生
的 有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的
心境，创造良好的课堂气氛 ，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂
提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课 堂上讲练结合，布置好家庭
作业，作业少而精，减轻学生的负担。



6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能
力，常在学习 上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓
好学生的思想教育，并使这一工作惯彻 到对学生的学习指导中去，还要做好对学
生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努 力做到从友善开
始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，摸摸他的
头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所
以，和差生交谈时，对他 的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生
之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师
生关系促进了 学生的学习。

数学教师工作总结 篇4

一年来，在教育教学工作中 ，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书
育人，为人师表，确立”以学生为主体”，”以培养学 生主动发展”为中心的教
学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体 、
美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个
团员的身份来 约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在
同事、学生的心目中树立起榜样的作用 。我还积极参加各类政治业务学习，努力
提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领 导和老师们做好
校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教


书育人，为人师表，确立”以学生为主体”，”以培养学生主动发展”为中心的
教学 思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、
体、美、劳全面发展。我在思 想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师
的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上 取得进步，得到提高，使
自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一 学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与
其他教师间的差距，写出心得 体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外 的各项工作。”学海无涯，
教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随 着
社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加
政治理论学习 外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使
自己能够更好的胜任自己的教师工作。 结合课程改革利用书籍、网络，认真学习
课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。 通过学习，让自
己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白 ，工作再苦、再累，我也不能落
后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材 、教参，
课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心
向有经 验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力
将所学的课程理念应用到课堂教 学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用
课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发 ，注意调动学生学习的
积极性和创造性思维，力求用活教材，实践a新理念，增加课堂教学的吸引力，< br>增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独
具风格的教学模式 ，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在
课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培 养学生能力，提高学生的成绩与素质
为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。



三、任劳任怨，完成学校其他工作。

我在工 作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自
己的工作过程、生活故事、思想历 程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，
并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的 问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不
足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己
心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在
数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中
的 进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方
面表现以及在工作中存在的 诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重
对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。