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1992考研数学数学老师学期工作总结三篇

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-21 13:22
tags:工作总结/汇报, 总结/汇报, 实用文档

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2020年11月21日发(作者:寇君玉)
篇一

本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作 已经结束,为了总
结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学 习,紧紧围绕学
习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准 与
构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是
机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新
的素质结构理 解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改

透过学习新 的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立
了学生主体观,贯彻了民主 教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重
学生人格,尊重学生观点,承认学生个性 差异,用心创造和带给满足不同学生学习成长条件
的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点 和归宿。重视了学生独立性,自主性
的培养与发挥,收到了良好的效果。

三、教学研究.

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。 一学期来,在坚
持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教 育
教学 ,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多 方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把
握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。 教案编写认真,并不断归纳总结
经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初二 年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持
学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练 结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲 取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经
常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公 开课多次,自己执教二节公开课,
尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝 贵的推荐,使我明确
了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节,在校内 听课32
节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正, 及时了解学生的学习状况,
以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维潜力不太清楚。上
课和复习时该讲 的都讲了,学生掌握的状况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

篇二

时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的
工作 状况,有得也有失,现作如下总结:

一、政治思想职业道德方面

认真学习马列主义*思想,学习d 同志建设有中国特色的社会主义理论及 总书记的
“三个代表 ”的重要思想,认真学习党的十六大会议的有关精神,化理论为实际行动,处处
以身作则,勇于开拓,用 心进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制
度,从不迟到早退,用心参加学校组织 的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习
新课程教学标准,学习其新的教学理念,使自己能适 应不断发展的教育新形势。在教学中,
我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变 相体罚,使他们在一个充
满爱的环境下学习成长。

二、教育教学潜力方面我担 任学校的数学教学工作,作为一名小学数学教师,我深知基
础教育的重要性,个性是近几年,在从应试教 育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生
素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确 教学目的,突出教学重点,攻破

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