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2017-2018学年第二学期七年级数学
期末考试质量分析
一、学情分析
本班学生数学基础薄弱,对数学学习缺乏兴趣,学习不够积极主动 ,需要老师 监督;
下学期加强了课外的辅导,通过自测反思,引导学生归纳总结,一学期下来,有了一定
的 提高,但离目标仍然有较大差距,需要师生共同努力。本次考试情况如下:
平均分
120
二、试卷分析
1.题型与题量
全卷共有三种题型,分别为选择题、填空题和解答题 。其中选择题有10小题,每题3
分,共30分,填空题有5个小题,每题3分,共15分;解答题有8 个大题,共55分,全卷
合计23题,满分100分,考试用时120分钟。
2.内容与范围
从考查内容看,第一章 整式的乘除、第二章相交线与平行线、第三章 变量之间的
关系.纵观全卷,所有试题所涉知识点均遵循《数学新课程标准》的要求。
3、试卷特点等方面:
从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。本试题注重基 础,内容紧
密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,体现了数学课程标准精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方
法和学法的引 导和培养。有利于良好习惯和正确价值观形成。其具体特点如下:
(1)强化知识体系,突出主干内容。
考查学生基础知识的掌握程度,是检验教师教与学生学 的重要目标之一。学生基础
知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以 基础知识
为主,既注意全面更注意突出重点,对主干知识的考查保证了较高的比例,并保持了必
要的深度。
(2)贴近生活实际,体现应用价值。
“人人学有价值的数学,”这是新课标的 一个基本理念。本次试题依据新课标的要
求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化 ,通过填空、选择、解
最高分
118
最低分
23
及格率
70
优生率
11
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本文更新与2020-11-21 13:34,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/453001.html
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