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数学全科王答案数学试卷质量分析二年级下册

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-21 13:40
tags:二年级, 数学, 小学教育

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2020年11月21日发(作者:庞蕴)
二年级数学下册期中试卷质量分析

此次数学试题较好体现了《新课程标准》的新理 念和目标体系。
整个试卷将学生学习
的第一单元到第四单元的知识整个融合进去,把学生对数学 知识的实际应用融于试卷之中,注重了学科的
整合依据学生操作能力的考查,基本做到不出偏题、怪题、 过难的题,密切联系学生生活实际,增加灵活
性,又考查了学生的真实水平。

1、内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。
课程标准指出:人人获得必须的数学知识, 不同的人得到不同的发展。本卷注重
考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学 生学习过程。
试题内容全面,共计五个大题。
2、取材比较贴近生活,评估了学生联系生活的能力。
《新课程标准》指出:学习素材应来源 于自然、社会和生活。本试卷题从学生熟
悉的现实情况和知识经验出发,选取源于孩子身边的事和物,让 学生体会学习数
学的价值。例如:(1)看图说出学校与家的距离。(2)买家具需要多少钱等。
这些都是学生现实生活中熟悉的事物,便于学生联系实际分析和解决问题。这也
就需要孩子联系生活, 培养学生思维能力、观察能力、动手操作能力、解决问题
能力。
3、体现了灵活性。
在考察学生“数的运用”的内容多是以不同形式出现的,显示了学习方法和学习
思维的灵活性,有一定 的深度和难度。
二、质量分析
二年级42人,合计3520.5 分,人均 83.4 分,优秀率 89%,及格率 96% 。
三、试卷具体分析
试卷共分五个大题:
(一)填一填。
共6小题。出错最多的是第3题。这道题是超纲的,学生基本不会填,第6题 是
做有余数的除法,少部分学生不会计算。
(二)判断题。

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