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西班牙数学阶段性测试数学试卷质量分析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-21 13:43
tags:质量分析, 数学, 高中教育

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2020年11月21日发(作者:程鹏)
阶段性测试数学试卷质量分析
本次测试应到205人,实到205人,平均分为82.38分 ,及格率94.15﹪。
其中,90分以上65人,60分以下12人。
一、答卷情况:
1.填空题:本题面广量大,本题主要考察学生运用书本知识解决日常生 活中
的问题的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。如:在完成填
单位时,把 时间、重量、长度单位弄错。单位之间的换算算错。也有一部分同学
对概念性的知识掌握的不太明白,还 需老师讲解,如时间的计算等问题。
2.判断题:一部分学生的类推能力太差,因此要做错。
3.选择题:其实是非常简单的,关键 是学生不太爱动脑子、不认真读题,导
致一些简单的题也能出错。
4.计算题:口算题失 分不大。用竖式计算,此题正确率在80%以上。学生计
算方法学的较好,出错的原因主要有:(1)两 位数加两位数十时进的位没加上;
(2)个别学生验算方法掌握的不是很好;(3)脱式计算。
二、存在问题:
1.计算正确率不是很高。
2.不能灵活运用所学的知识。
3.审题不认真。对于解决问题的题型分析能力也有欠缺。
三、改进措施:
1.学生的口算、估算能力有待于加强,提高准确度。
2.在教学中,有意识的训练、提高学生的思维能力。
3.在教学中,提高学生运用数学知识解决问题的能力。
4.针对学生分析理解能力较差 的实际情况,要在今后的应用题教学中培养学
生从多方面、多角度去思考,把所学的知识应用于实际中。 教育他们要灵活应用
所学知识解决生活中的实际问题。
5.注重培优补差。因 为本次测试90分以上的只有1人,60分以下的还有2
人。这说明培优补差工作还必须加强。






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