数学吹泡泡高一下数学期末考试质量分析

2020年11月21日发(作者：张作霖)














高一下数学期末考试质量分析

一、命题整体分析


这次高一数学期末试卷由区里统一命题， 文理合卷，内容主要是数列与不等
式。命题力求体现课改的理念向高考改革靠拢， 试卷的题型着眼于考查现阶段学


生的基础知识及基本技能掌握情况， 也重视对学生在数学思考能力和解决问题能力
等方面发展状况的评价， 还重视学生对高中数学交叉知识的综合运用能力的评价。


但整份试卷对我校学生来说难度偏大， 基础题部分虽不难， 但知识点的跨度


较大。

二、考试情况分析














<一> 总体情况分析





这次期中考试 , 高一年级参加考试

452 人 , 平均分 42.9

分 , 最高分 8 班的黄睿1，
119 分, 最低分 5 分, 及格人数 17 人。从均分看，平行班中

其中

3 班以微略优势领先，重点班中



2，3 班齐头并进，


8 班较为突出。

<二> 学生答题情况分析


选择题部分，前 5 题对有一定基础的学生来说得分情况较好。 而从第 6 题开始
大部分学生出错概率较高， 主要是这些题目涉及内容较广， 有之前所学的函数及
指数，且设置一些容易出错的陷阱。


填空题除 15 题难度较大外，其余均不是难题，但学生在做此类问题时缺乏
自信 ，得分情况不够理想。主要还是基础不扎实导致。


解答题中， 16 题考查二次不等式的解法，我校学生得分情况较理想，失分


学生中除不学的外主要是粗心所致，

也反映了学生的运算能力有待提高。

17、19


题等比数列第一问大部分学生能拿分，但第二问涉及对数运算就不理想了。 18 题
函数零点大部分学生已无印象。 20 题是基本不等式的应用题，本不是难题，


但得分情况也不是很好，说明我们在这方面的训练不够，应引起注意。 21 题的数
列综合应 用，第一问是送分题，但学生不敢做或没时间做，后两问难得较大，要有
扎实的数学功底和解题技巧，使 得本题空白较多。三、教学建议