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数学系硕士六年级数学期中考试质量分析

作者:高考题库网
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2020-11-21 14:04
tags:数学, 小学教育

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2020年11月21日发(作者:庞籍)
六年级数学期中考试质量分析

期中考试已经结束,六年级学期已经过去一半, 在师生
的共同努力下,同学们又学到了很多的知识,提升了自身的
学习能力。通过考试了解学生 这半学期的真实的学习情况和
我的教学效果。为了尽快地查找不足,总结经验,更好进行
以后教 学工作,下面我简要地把这次数学测试做一个综合的
分析:
一、基本情况分析
六年级二班共有学生xx人,参加本次xx人。及格人数
人xx,及格率xx%,优秀人数xx人,优秀 率xx%.平均成绩
为xx。
二、试卷情况分析
整份试卷以现行教材和《 数学课程标准》为依据,题型
结构、试题内容分布全面,题量适中,部分题的难度一般,
试题不 仅考查了本册所涉及的基本知识,基本技能、基本数
学思想与方法,注重对学生的运算能力、思维能力、 空间想
象能力,用数学知识和思维方法分析解决现实生活的有关问
题能力的考查。
三、答题情况分析
取得的成绩
从学生的做题情况看:
大题,计算题 ,包括口算,脱式计算以及化最简单的整
数比。第1题,口算,只有两位同学得数写错了,得分率很高;第3题,化最简单的整数比,平均每题只有三位同学减
分,所以这部分答题情况也比较理想。这 部分考察同学们的
是数学数与代数部分的知识。考察同学们的计算能力,平时
经常训练,所以只 是较为扎实。
第二大题,填空题。2.3.4.5.8.10题正确率接近99%。
第4 题考察的是位置的相关知识,这一单元较为简单,学生
学起来没有难度,并且积极性很高,并且考察的知 识较为基
础,即确定物体位置的两个条件。第2,6题考察的是分数
的乘除法这部分内容,在考 前对学生比较大小和分数的意义
进行了简单的复习,量关系的内容,10题考察同学倒数相关
的 知识,对于学生来说不是难题。
第三题,判断题。2-5题,每题班上只有一到三名的同
学出现错误,因此此题得分率比较高91%以上。此题,在考
前训练过类似的题型,因此对同学们并不陌 生。
第四题,选择题,第1题、4题。5题,正确率为接近
98%。第1题考察的是分数 除法的计算法则。在平时练习中,
已经熟记于心。第5题,考察圆的认识,考察了圆的直径和
圆 的半径的关系,知识较为基础。因此,答题情况比较理想。
第五题,动手操作题。第2小题,画出 各个建筑物的位
置。此题在位置这一单元,作为侧重点经常练习,得分率较

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