数学爱心函数初一数学期中考试质量分析

2020年11月21日发(作者：古大存)

初一数学期中考试质量分析

六年级第二学期期中数学质量分析
本试卷以《数学课程标准》为精神指导，能够全面了解学生的
学习状况，激励学生的学习热情，既考查 学生基础知识和基本技能的
掌握情况，也考查学生分析、比较、审题、操作和灵活应用数学的能
力，促进学生的全面发展。
一、学生基本情况分析：4个班共有学生197人，大多数的同学考得还不错，有小部分考的不理想。所以平均成绩较好。由于基础已开始
就稍弱些，测试成绩有一部分学 生的成绩有明显提高，所以整体成绩
较开学时有明显改善。
二、试卷情况特点：
1、 试卷内容生活化、情境化。把知识点融于具体的生活情境，让学
生体会到数学与生活的联 系，体会数学的价值。
2、注重对数学基础知识的考查，试题涉及的知识点基本涵盖本册的
教 学内容，覆盖面广，各知识点分布较为合理。在试卷中，各知识点
的基础题和提高题都有恰当的体现。
3、从整体试卷来看，控制了试题的难度，注意贴近学生的心理特征
和思维特点，避免过高要求 。这样的命题方式有利于引导老师和学生
扎扎实实的讲透和学好“双基”内容，夯实基础，为学生的全面 可持
续发展提供可靠保证；注重对重点知识的考查，关注学生的“数感”、
“分析能力”、“计 算能力”、 “应用知识”的形成。

三、学生答题情况分析：