语文数学课一年级下学期数学中期考试质量分析

2020年11月21日发(作者：施德渊)


一年级数学中期考试质量分析

考试总体情况有些不理想。为总结经验，弥补不足，特做如下分
析与反思：
一、考试情况概述：
本次一年级数学考试总体成绩不是很理想，本次考试参加总人数70人，学
区均分85.29分，学生最高分100分，最低分31分，
从整体情况来看，
两级
分化严重，
应提高学困生的成绩

二、试卷题目难易分析：
试 卷难易程度总体适中，基础题考核全面，呈现的基础性强，而
且题量大，题比较琐碎。从学生做题情况来 看，学生的基础知识掌握
的比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。但也反应出学生较
粗 心，审题及解决问题的能力有待提高
三、考试情况分析：
1、基础题上失分。 大部分学生基础知识的掌握情况不错，个别
由于部分学生考试时不认真、不细心，计算时容易出错。因此 ，要想
在基础题上不失分，学生平时就要多下功夫，只有经过反复训练才能
提高认知水平，要养 成思维严谨，步骤完整的解题习惯；要形成不单
求会，而且求对、求好的解题标准。呈现两极分化现象特 别严重，下
一步将加大力度对后进生进行补救措施。
2、应用题上失分。拔高题主要是考 核学生对数学的理解能力和
解决问题的应用能力，学生在这部分失分比较多，主要体现在学生的
审题能力不强，说明学生的思维不够开阔，不会用所学的知识举一反
三，灵活解决问题。