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四年级数学下册期末考试质量分析
一、试题情况分析:
本次人教版小学四年级数学 考试中,本张试卷命题的指导思想是以数
学课程标准为依据,紧扣新课程理念。整个试卷可以说全面考查 了学生的
综合学习能力,全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的
形成情况及对 数学知识的灵活应用能力。把学生对数学知识的实际应用融
于试卷之中,密切联系学生生活实际,增加灵 活性,又考查了学生的真实
水平,增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心。试卷从学生熟悉的现实情境和知识经验出发,选取来源于现实社会、生活,发生在学生身边的,
让学生切实体会数学和生活 的联系,感受数学的生活价值。让学生在对现
实问题的探索和运用数学知识解决实际问题的过程中,体会 到数学与生活
的联系,体验到数学的应用价值,增强数学的应用意识。本次数学试卷题
型多样, 覆盖全面,各部分分值权重合理,比较能如实的反映出学生这个
学期以来对数学知识的掌握情况。从整体 来看,此次试卷稍微偏难,试题
注重考察了学生对基础知识的掌握、基本能力的培养情况(尤其是学生对 理
解能力的培养),各类知识点相对来说比较分散,考察的也比较细致、到位。
二、学生答卷情况:
1、次考试,四(3)班共有56个学生参加,平均分85分,其中53 个及
格,及格率94.64%,43个优秀,优秀率76.79%。
三、试题分析:
第一大题:填空
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本文更新与2020-11-21 14:13,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/453189.html
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