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2016-2017学年度第二学期四年级数学
期中考试质量分析报告
本学期，我 担任四年级数学教师。我认真钻研教材，虚
心请教同事，努力上好每一节课。半学期下来，收获如何呢？
上周学校组织了期中考试，现结合考试成绩，对本班学生的
学习情况分析如下：
一、考试基本情况
本次考试我班数学均分为79.8分，及格率为92.6%.从< br>整体成绩看，大部分学生都能发挥正常水平，考出了比较不
错的成绩。但细看卷纸，再结合平时的 学习情况，学生存在
的问题还是不容乐观。
二、存在问题
1、有些学生审题不仔细、计算粗心。
究其原因，首先是学生学习能力还比较低，平日中做题速度较慢，没有养成良好的验算检查习惯，缺乏做事专一认
真的态度，有的学生作业都是做完后家长 检查，自己不会查
错找原因，学习依赖性太强。
2、个别知识理解不透，概念模糊。 这与上课我没有将
知识讲透讲扎实有直接关系，还有因为有的知识是以前所学，
本学期没有牵扯 练习到，学生生疏了，所以出错较多。
3、分析应用题的能力欠缺。
遇到应用题不去读题，不去审题，分析题，而是提
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本文更新与2020-11-21 14:18，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/453212.html