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初三数学中考试题高中数学必修5教学计划及进度表

作者:高考题库网
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2020-11-21 15:29
tags:高中数学, 教学计划, 进度表

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2020年11月21日发(作者:姜国仁)
高中数学必修5教学计划及进度表
一、学生情况分析:
通过一学年的教学,大多数 学生基本上了解新教材的特点,适应了
新教材的学习,基本上能够自觉的学习,也对数学学科产生了一定 的兴
趣,大部分同学已经形成良好的学习习惯,绝大多数学生顺利的度过初、
高中知识体系与思 考方法等方面的衔接,但是还有一部分学生,存在薄
弱环节,还没有得到实质性的改变。
二、本学期应达到的教学目标:
本学期本着从学生的实际出发,认真落实新课程的标准,认真 体会
新教材的要求,使自己的教学水平有长足的进步。本学期努力提高考试
的优秀率和合格率, 同时也重视培养学生的应试能力和对学科的兴趣,
改善学生的学习习惯,全面落实基础,使学生的能力有 较大的提高。达
到以下两个目标:
(一) 情意目标
(1)通过分析问题的方法的教学,培养学生的学习的兴趣。
(2)提供生活背景,通过数学建模,让学生体会数学就在身边,培养学
数学用数学的意识。
(3)在探究函数、等差数列、等比数列的性质,体验获得数学规律的艰
辛和乐趣,在分组 研究合作学习中学会交流、相互评价,提高学生的合
作意识
(4)基于情意目标,调控教学流程,坚定学习信念和学习信心。
(5)还时空给学生、还 课堂给学生、还探索和发现权给学生,给予学生
自主探索与合作交流的机会,在发展他们思维能力的同时 ,发展他们的
数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。
(二)能力要求
(1)培养学生记忆能力。(2)培养学生的运算能力。
三、教学措施:
1、加 强新教材的研修,努力提高教师本身对新教材的把握能力,使学生
更加适应新课程的要求。
2.关注学生思想,及时与家长沟通学生状况,确定解决措施。
3、提高课堂教学的利用率, 在深入了解学情的基础上,认真备课,从实
际出发,努力提高课堂的效率,合理利用多媒体教学。 4、加强课后作业的优化,合理选择题目,使学生不做无用功,突显作业
的检验知识的功能,及时批 改,及时评讲,对个别学生面批。
5、进行分层教学,布置必做作业和选做作业。
四、教材分析和时间安排:
本学期教学内容为必修⑤授课时为80课时,对本学期的教学进度安排如
下:

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