天津高三数学教师招聘小学数学新课程标准试题及答案

2020年11月21日发(作者：柴志坤)
教师招聘小学数学新课程标准试题及答案

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小学数学新课程标准试题及答案

一、 填空题：“（ ）”表示所填内容。
< br>1、（社会发展）是数学课程改革的驱动力,（现实生活）的需求亟待新一
轮数学课程改革，（数 学自身）的变化促使数学课程改革。
2、加强教育理念的学习和理解，有助于我们树立（“育人为本”） 的教
育观，（“人才多样 化，人人能成材”）的人才观，（“德智体美全面发展”）
的教育质量观，（“为学生的一生发展和幸福 奠定基础”）的教育价值观。
3、数学是人们对客观世界（定性）把握和（定量）刻画、逐渐（抽象概 况、）
形成（理论和方法，）并进行（广泛应用）的过程。
4、义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐
地发展。
5、有效的数学学习活动不能单纯地依赖（模仿与记忆），（动手实践、自
主探索与合作交流）是学生学 习数学的重要方式。
6、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（组织者、引导者与合作者。）
7、义务教育阶段数学课程的总目标，从（知识与技能、数学思考、解决问
题和情感与态度）等 四个方面作出了阐述。
8、《数学课程标准》安排了（数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用）等四个学习领域。