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高考必备数学最新人教版新课标数学五年级下册期末测试卷9(附答案)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-21 18:48
tags:数学, 小学教育

-

2020年11月21日发(作者:蓝仁)
人教新课标数学五年级下学期期末测试卷



一、填空(每题
2
分,共
20
分.)

1
.一个四位数

56

,要使它能同时被
3

5< br>整除,这个数最小是 ,最大
是 .

2

=
÷
8===
(填小数)

3
.与
6
能组成最简分数的最小合数是 ;
19
与 相乘的积是质数.

4
.把
5
千克西瓜平均分成
8
份,每份是这个西瓜的,每份重千克.

5
.、
0.8
、、、
0.375
中,最大的数是 ,最小的数是 ,
和 相等.

6
.分母是
8
的所有最简真分数的和是 .

7

9
盒月饼中,有
1
盒质量不同,至少称 次能保证找出这盒月饼.

8
.一个长方体,它的长、宽、高都扩大
2
倍,它的体积扩大 倍.

9
.把的分子加上
6
,要使分数大小不变,分母应加上 .

10
.把
64
升水倒入一个长
8
分米、宽2.5
分米、高
4
分米的长方体水箱内,这时水面距箱
口 分米.



二、判断(每题
1
分,共
10
分.)

11
.长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形. .

(判断对错)
12
.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数. (判断对错)

13
.一个数的因数一定比它的倍数小. (判断对错)

14
.分数的分母越大,它的分数单位就越小. .(判断对错)

15
.等于
3
个; (判断对错)

16
.把分数的分子和分母同时加上
4
,分数的大小不变. (判断对错)

17
.棱长是
6
厘米的正方体的表面积和体积相等. .

(判断对错)

18
.一个正方体的棱长之和是
12< br>厘米,体积是
1
立方厘米.

(判断对错)

19
.把
4
米长的绳子平均截成
5
段,每段绳子占全长的. (判断对错)

20
.一个三位数,每位数上的数字都是
a

a
不为零),这个三位数一定是
3
的倍
数. .(判断对错)



三、选择(每题
1
分,共
5
分.)

21
.一个物体,从上面看是,从右边看是,这个物体是( )

A

B

C


22
.下列说法正确的是( )

A
.所有的质数都是奇数
B
.是
4
的倍数的数一定是偶数

C
.两个奇数的差一定是奇数

23
.下列分数中,不能化成有限小数的是( )

A

B

C


24
.一个长方 体的底面是面积为
4
平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,
这个长方 体的侧面积是( )平方米.

A

16B

64 C

48
25
.质数与质数的乘积一定是( )

A
.合数
B
.质数

C
.可能是质数,也可能是合数



四、计算(共
25
分)

26


直接写得数.




=
+
+
=
=

8
÷
0.4=

+



=
= 7

6.38=
= 0.22
×
0.5=
10

4.8

3.2=
27
.选择合理的方法进行计算


1

2
﹣﹣﹣


2

0.8
++
0.2

3

15

5
÷
12



4
68

7.5
+
32

2.5

5
)﹣(﹣)

28
.解方程.


1
)﹣
x=

2

x
+
0.75

=0.15

3

2x
+
=4.625


29
.列式计算


减去与的和,差是多少?


一个数的
2.5
倍比
12.7

2.8
,这个数是 多少?(列方程解)



五、操作(每题
2
分,共
6
分)

30
.按要求完成以下操作:


以直线
a
为对称 轴,作图
A
的轴对称图形,得到图形
B



将图 形
B
绕点
O
顺时针旋转
90
°
,得到图形
C



将图形
C
向右平移
6
格,得到图 形
D





六、解决问题(第
1
6
题每题
5
分,其余各题每题
6
分,共
34
分)

31
.学校运来一堆沙子.修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下 的沙子比用去的
沙子多多少吨?

32
.一个房间长
6
米, 宽
4
米,高
3
米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗
7
平方 米,每平
方米墙纸
12.5
元,共要多少元的墙纸?

33
.小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了
200
块长
50
厘米、宽< br>80
厘米,厚
2
厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米?他家 买地板多少立方米?

34
.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明
15< br>分钟跑一圈,爸爸
12
分钟跑一圈.如果父
子两人同时同地起跑,至少多少分钟 后两人再次在起点相遇?此时,爸爸和小明各跑了几
圈?

35
.一个长方体 (如图),如果高增加
4
厘米,就变成了棱长是
10
厘米的正方体.表面积和
体积各增加了多少?


36
.下面是护士为一位病人测量体温的统计图.



1
)这是一幅 统计图,护士每隔 小时给该病人量一次体温.这
位病人的最高体温是 ,最低体温是 .


2
)病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?


3
)从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?




新人教版五年级(下)期末数学试卷(
10


参考答案与试题解析



一、填空(每题
2
分,共
20
分.)

1


一个四位数

56

,要使它能同 时被
3

5
整除,这个数最小是
1560
,最大是
8565

【考点】数的整除特征.

【分析】能同时被
3

5
整除的数必须具备:个位上的数是
0

5
, 各个数位上的数的和能
够被
3
整除.根据此特征得出此数最大和最小的数值.

【解答】解:能被
5
整除的数个位只能是
0

5
, 先在个位上填上
0

5


能被
3
整除的数各个数位上的数的和必须是
3
的倍数,
< br>百位、十位、个位上的数字和已经为:
5
+
6
+
0=11
5
+
6
+
5=16


所以要使此 数最小,个位上的数字为
0
,千位上的数字为
1
即可,

要 使此数最大,个位上的数字为
5
,千位上的数字为
8
即可;

即最小数是
1560
,最大数是
8565


故答案为:
1560

8565




2

=

10
÷
8===

1.25
(填小数)

【考点】分数的基本性质;小数与分数的互化.

【分析】首先分数与除法之间的联系 ,法则相当于被除数,分母相当于除数.
4
×
2=8
,那

5
×
2=10

5
×
4=20
,再根据分数的基本 性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数

0
除外),分数的大小不变.
5
×
4=20
,那么
4
×
4=16

4
×
6=24
,那么
5
×
6=30
,然后根据
分数化成小数的方法用分子除以分母,即
5
÷
4=1.25
,解答即可.< br>
【解答】解:
=

10
)÷
8=
故答案 为:
10

16

30

1.25



3
.与
6
能组成最简分数的最小合数是
25

19

1
相乘的积是质数.

【考点】合数与质数.

==1.25


【分析】

根据最简分数的意义:分子和分母是互质数的分数叫做最简分数,因为与
6
组成最简分数的合数不能含有因数
2

3
,所以与
6
能 组成最简分数的最小合数只能是
25

据此即可解答;


因为
19
是质数,要求
19
和几相乘的积是质数,只有和
1
相乘,还是
19
;据此解答.

【解答】解:


6
能组成最简分数的合数不能含有因数
2

3
,所以与
6< br>能组成最简分
数的最小合数只能是
25
,是最简分数;

②< br>19

1
相乘的积还是
19

19
还是质数 .

故答案为:
25

1




4
.把
5
千克西瓜平均分成
8
份,每份是这个西瓜的
【考点】分数的意义、读写及分类;分数除法应用题.

【分析】把这个西瓜看成单位

1

,平均分成了
8
份,每份就是这个西瓜的,用西瓜的总质量除以总份数,即可求出每份的质量.

【解答】解:
1
÷
8=
5
÷
8=
(千克)

答:每份是这个西瓜的,每份重千克.

故答案为:,.



5
.、
0.8
、、、
0.375
中,最大的数是
0.8
,最小的数是
相等.

【考点】分数大小的比较.

【分析】完成本题可将题目中的分数化成小数后再进行比较填空.

【解答】解:由于
=0.


0.8

0.

0.375< br>>
0.286




0.8
>>
=0.375
>.

=0.375
,≈
0.286
, 和
0.375

,每份重千克.

所以、
0.8
、、
故答案为:
0.8
,,



0.375
中,最大的数是
0.8
,最小的数是,
0.375



0.375
相等.

6
.分母是
8
的所有最简真分数的和是
2


【考点】最简分数;分数的意义、读写及分类.

【分析】根据最简分数的意义找出最 简分数:分子和分母是互质数的分数就是最简分数,分
子小于分母的最简分数就是最简真分数,把它们加 起来求和,据此解答.

【解答】解:分母是
8
的所有最简真分数有:,,< br>+++
=2


,,

故答案为:
2




7

9
盒月饼中,有
1
盒质量不同,至少称
4
次能保证找出这盒月饼.

【考点】找次品.

【分析 】先将
9
盒平均分成
3
份,每份
3
盒,任选两份称重,会出 现两种情况:

1
、第一次称,两边的重量不一样,由于不知道那一盒是轻还是重,所 以还没办法判断,所
以要第二次称,要拿下任意一边的三盒换上剩下的一组,如果这两边一样重,说明不 一样重
的在拿下的三盒里;如果不一样重,说明不一样重的在原来剩下的三盒里;确定是哪三盒后,再用同样的方法称重这三盒,同样还需要
2
次,共
4
次.
2
、第一次称,两边的重量一样,说明不一样重的在剩下的三盒里,把剩下的三盒平均分成
3
份,一份为
1
盒,第二次称,任意选两份称重,又分两种情况,


两边质量相同时,说明剩下的
1
盒是不一样的;共需要称
2
次;< br>

两边质量不相同时,还需要拿下一盒再称一次,确定是哪盒.需要
3
次.

据此解答.

【解答】解:先将
9
盒平均分成3
份,每份
3
盒,任选两份称重,会出现两种情况:

1
、第一次称,两边的重量不一样,由于不知道质量不同的那一盒是轻还是重,所以还没办
法判断,所以 要第二次称,要拿下任意一边的三盒换上剩下的一组,如果这两边一样重,说
明不一样重的在拿下的三盒 里;如果不一样重,说明不一样重的在原来剩下的三盒里;确定
是哪三盒后,再用同样的方法称重这三盒 ,同样还需要
2
次,共
4
次.

2
、第一次称,两 边的重量一样,说明不一样重的在剩下的三盒里,把剩下的三盒平均分成
3
份,一份为
1
盒,第二次称,任意选两份称重,又分两种情况,


两边质量相同时,说 明剩下的
1
盒是不一样的;共需要称
2
次;


两 边质量不相同时,还需要拿下一盒再称一次,确定是哪盒.需要
3
次.

因为要保证找出这盒月饼,所以要从最坏情况考虑,需
4
次.

故答案为:
4




8
.一个长方体,它的长、宽、高都扩大
2
倍,它的体积扩大
8
倍.

【考点】长方体和正方体的体积.

【分析】可 设原来长、宽、高分别为
a

b

h
,那么现在就分别为< br>2a

2b

2h
,根据长方体
体积公式:
V=abh
,即可得出答案.

【解答】解:设原来长为
a
,宽为< br>b
,高为
h
,则现在的长为
2a
,宽为
2b
,高为
2h


原来体积:
abh
现在体积:
2a
×
2b
×
2h=8abh

8abh
)÷(
abh

=8
答:它的体积扩大
8
倍.

故答案为:
8




9
.把的分子加上
6
,要使分数大小不变,分母应加上
16


【考点】分数的基本性质.

【分析】根据的分 子加上
6
,可知分子由
3
变成
9
,相当于分子乘
3
;根据分数的性质,
要使分数的大小不变,分母也应该乘
3
,由
8< br>变成
24
,也可以认为是分母加上
16
;据此解
答即可.
【解答】解:的分子加上
6
,由
3
变成
9
, 相当于分子乘
3


根据分数的性质,要使分数的大小不变,
分母也应该乘
3
,由
8
变成
24
,也可以认为是分母加 上
16


故答案为:
16




10
.把
64
升水倒入一个长
8
分米、宽
2.5
分米、高
4
分米的长方体水箱内,这时水面距箱

0.8
分米.

【考点】长方体和正方体的体积.

【分 析】首先容积单位换算成体积单位,
1

=1
立方分米;用水的体积除以水箱 的底面积
求出水在水箱的高,然后和水箱的高进行比较即可.

【解答】解:
64

=64
立方分米;

4

64
÷(
8
×
2.5
),

=4

64
÷
20


=4

3.2


=0.8
(分米);

答:这时水面距箱口
0.8
分米.

故答案为:
0.8




二、判断(每题
1
分,共
10
分.)

11
.长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形. × .(判断对错)

【考点】轴对称图形的辨识.

【分析】依据轴对称图形的 概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的
部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对 称图形,据此即可进行选择.

【解答】解:长方形、正方形和等腰梯形都是轴对称图形,平行 四边形不是轴对称图形,故
原题说法错误;

故答案为:×.



12
.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.

(判断对错)

【考点】整数、假分数和带分数的互化.

【分析】假分数化 带分数或整数的方法是用分子除以分母,商为整数部分,余数作分子.即
一个假分数的分子除以分母如果 没有余数,也就是分子能被分母整除,这样的假分数能化成
整数;如果分子除以分母有余数,余数作带分 数的分子,分母不变,因此,一个假分数不能
化成整数就一定能化成带分数.

【解答】解:一

个假分数的分子除以分母如果没有余数,也就是分子能被分母整除, 这样
的假分数能化成整数,如果分子除以分母有余数,余数作带分数的分子,分母不变,就能化
成假分数,

因此,一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.

故答案为:





13
.一个数的因数一定比它的倍数小. × (判断对错)

【考点】找一个数的因数的方法;找一个数的倍数的方法.

【分析】根据

一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身;进行判断即可.

【解答】解: 因为一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身,即一个数的最大因
数和它的最小倍数相等;< br>
所以一个数的因数一定比它的倍数小说法错误.

故答案为:×.



14
.分数的分母越大,它的分数单位就越小.

.(判断对错)

【考点】分数的意义、读写及分类.

【分析】分数单位的 意义:把单位

1

平均分成若干份,表示其中一份的数就是它的分数单位;据此一个分数的分母越大,就表示单位

1

平均分成的份数就越多 ,所以它的分数单位
就越小.

【解答】解:分数的分母越大,它的分数单位就越小.

题干的说法是正确的.

故答案为:





15
.等于
3
个;

(判断对错)

【考点】约分和通分.

【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时除以相 同的数(
0
除外),分数的大
小不变.据此把
【解答】解:
进行约分 ,然后把结果与据此比较即可.





因此,等于
3
个;这种说法是正确的.

故答案为:





16
.把分数的分子和分母同时加上
4
,分数的大小不变. × (判断对错)

【考点】分数的基本性质.

【分析】分数的基本性质:分数 的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(
0
除外),分数
的大小不变.
< br>【解答】解:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(
0
除外),分数的大小不变 ,
不是加上;

所以把分数的分子和分母同时加上
4
,分数的大小不变说法错误.

故答案为:×.



17
.棱长是
6
厘米的正方体的表面积和体积相等. × .

(判断对错)

【考点】长方体和正方体的体积;长方体和正方体的表面积.

【分析】正方体的表面积和体积单位不相同,没法比较它们的大小,由此就解决即可.

【解答】解:因为正方体的表面积和体积单位不相同,没法比较它们的大小,

所以原题说法是错误的.

故答案为:×.



18
.一个正方体的棱长之和是
12
厘米,体积是
1
立方厘米.



(判断对错)

【考点】长方体和正方体的体积.

【分析】根据正方体的特征,
12
条棱的长度都相等,
6
个面的面积都相等.先用棱长总和除

12
计算出棱长,再根据正方体的体积计算公式
V=a
×
a
×
a
解答即可.

【解答】解;
12
÷
12=1
(厘米);

1
×
1
×
1=1
(立方厘米);

故答案为:




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