初三数学图片七年级下册数学期末考试卷及答案.doc

2020年11月22日发(作者：惠世如)
七年级下册数学期末考试卷及答案
一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)
1.﹣12的值是( )
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
【考点】有理数的乘方.
【分析】根据乘方运算，可得幂，根据有理数的乘法运算，可得
答案.
【解答】解：原式=﹣1，
故选;B.
【点评】本题考查了有理数的乘方，注意底数是1.
2.已知3xa﹣2是关于x的二次单项式，那么a的值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【考点】单项式.
【分析】单项式的次数就是所有的字母指数和，根据以上内容得
出即可.
【解答】解：∵3xa﹣2是关于x的二次单项式，
a﹣2=2，
解得：a=4，
故选A.
【点评】本题考查单项式的次数的概念，关键熟记这些概念然后
求解.
3.在下列立体图形中，只要两个面就能围成的是( )
A.长方体 B.圆柱体 C.圆锥体 D.球
【考点】认识立体图形.
【分析】根据各立体图形的构成对各选项分析判断即可得解.
【解答】解：A、长方体是有六个面围成，故本选项错误;
B、圆柱体是两个底面和一个侧面组成，故本选项错误;
C、圆锥体是一个底面和一个侧面组成，故本选项正确;
D、球是由一个曲面组成，故本选项错误.
故选C.
【点评】本题考查了认识立体图形，熟悉常见几何体的面的组成
是解题的关键.
4.如图，是由四个相同的小正方体组成的几何体，该几何体从上
面看得到的平面图形为( )
A. B. C. D.
【考点】简单组合体的三视图.
【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图，可得答案.
【解答】解：从上面看第一层左边一个，第二层中间一个，右边
一个，故B符合题意，
故选;B.
【点评】本题考查了简单几何体的三视图，从上面看的到的视图
是俯视图.
5.全球每秒钟约有14.2万吨污水排入江河湖海，把14.2万用科
学记数法表示为( )
A.142103B.1.42104C.1.42105D.0.142106
【考点】科学记数法表示较大的数.
【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1 |a|10，n
为整数.确定n的值是易错点，由于14.2万有6位，所以可以确定
n=6﹣ 1=5.
【解答】解：14.2万=142 000=1.42105.
故选C.
【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定a
与n值是关键.
6.导 火线的燃烧速度为0.8cm/s，爆破员点燃后跑开的速度为
5m/s，为了点火后能够跑到150m 外的安全地带，导火线的长度至少
是( )
A.22cm B.23cm C.24cm D.25cm
【考点】一元一次不等式的应用.
【分析】设至 少为xcm，根据题意可得跑开时间要小于爆炸的时
间，由此可列出不等式，然后求解即可.
【解答】解：设导火线至少应有x厘米长，根据题意
，
解得：x24，
导火线至少应有24厘米.
故选：C.
【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用，关键是读懂题
意，找到符合题意的不等关系式.
7.已知实数x，y满足 ，则x﹣y等于( )
A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1
【考点】非负数的性质：算术平方根;非负数的性质：偶次方.
【专题】常规题型.
【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式
进行计算即可得解.
【解答】解：根据题意得，x﹣2=0，y+1=0，
解得x=2，y=﹣1，
所以，x﹣y=2﹣(﹣1)=2+1=3.
故选A.
【点评】本题考查了算 术平方根非负数，平方数非负数的性质，
根据几个非负数的和等于0，则每一个算式都等于0列式是解题 的关
键.
8.如图是丁丁画的一张脸的示意图，如果用(0，2)表示靠左边的
眼睛，用(2，2)表示靠右边的眼睛，那么嘴的位置可以表示成( )
A.(1，0) B.(﹣1，0) C.(﹣1，1) D.(1，﹣1)
【考点】坐标确定位置.
【专题】数形结合.
【分析】根据左右的眼睛的坐标画出直角坐标系，然后写出嘴的
位置对应的点的坐标.
【解答】解：如图，
嘴的位置可以表示为(1，0).
故选A.
【点评】本题考查了坐标确定位置：平面直角坐标系中点与有序
实数对一一对应;记住平面内特殊位置的 点的坐标特征.
9.观察下图，在A、B、C、D四幅图案中，能通过图案平移得到的
是( )
A. B. C. D.
【考点】利用平移设计图案.
【分析】根据平移的性质，结合图形，对选项进行一一分析，排
除错误答案.
【解答】解：A、属于旋转所得到，故错误;
B、属于轴对称变换，故错误;
C、形状和大小没有改变，符合平移的性质，故正确;
D、属于旋转所得到，故错误.
故选C.
【点评】本题考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，学生易混淆图形的平移与旋转或翻转，
而误选.
10.如图，一扇窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，这里所运用
的几何原理是( )
A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线 D.垂线段最短
【考点】三角形的稳定性.
【分析】根据加上窗钩，可以构成三角形的形状，故可用三角形
的稳定性解释.
【解答】解：构成△AOB，这里所运用的几何原理是三角形的稳定
性.
故选：A.
【点评】本题考查三角形的稳定性在实际生活中的应用问题.三角
形的稳定性在实际生活 中有着广泛的应用.
11.已知x=2，y=﹣3是二元一次方程5x+my+2=0的解，则m的值
为( )
A.4 B.﹣4 C. D.﹣
【考点】二元一次方程的解.
【专题】计算题;方程思想.
【分析】知道了方程的解，可以把这对数值代入方程，得到一个< br>含有未知数m的一元一次方程，从而可以求出m的值.
【解答】解：把x=2，y=﹣3代入二元一次方程5x+my+2=0，得
10﹣3m+2=0，
解得m=4.
故选A.
【点评】解题关键是把方程的解代入原方程，使原方程转化为以
系数m为未知数的方程，再求解.
一组数是方程的解，那么它一定满足这个方程，利用方程的解的
定义可以求方程中其他字母的值.
12.如图，下列条件中不能判定AB∥CD的是( )
A.3=4 B.1=5 C.1+4=180 D.3=5
【考点】平行线的判定.
【分析】由平行线的判定定理易知A、B都能判定AB∥CD;
选项C中可得出1=5，从而判定AB∥CD;
选项D中同旁内角相等，但不一定互补，所以不能判定AB∥CD.
【解答】解：3=5是同旁内角相等，但不一定互补，所以不能判
定AB∥CD.
故选D.
【点评】正确识别三线八角中的同位角、内错角、同旁内角是正
确答题的关键 ，只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能
推出两被截直线平行.
二、填空题(本大题共8小题，每小题3分，共24分)
13.若A=6620，则A的余角等于 2340 .
【考点】余角和补角.
【分析】根据互为余角的两个角的和等于90列式计算即可得解.
【解答】解：∵A=6620，
A的余角=90﹣6620=2340，
故答案为：2340.
【点评】本题主要考查了余角的定义，是基础题，熟记互为余角
的两个角的和等于90是解题的关键.
14.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是 0 .
【考点】绝对值.
【分析】首先根据绝对值的几何意义，结合数轴找到所有满足条
件的数，然后根据互为相 反数的两个数的和为0进行计算.
【解答】解：根据绝对值性质，可知绝对值大于2且小于5的所
有整数为3，4.
所以3﹣3+4﹣4=0.
【点评】此题考查了绝对值的几何意义，能够结合数轴找到所有
满足条件的数.
15.如图，已知a∥b，小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若
1=40，则2的度数为 50 .
【考点】平行线的性质;余角和补角.
【专题】探究型.
【分析】由直角三角板的性质可知3=180﹣1﹣90，再根据平行线
的性质即可得出结论.
【解答】解：∵1=40，
3=180﹣1﹣90=180﹣40﹣90=50，
∵a∥b，
2=3=50.
故答案为：50.
【点评】本题考查的是平行线的性质，用到的知识点为：两直线
平行，同位角相等.