绝组词：高考生物光合作用知识点总结

2020年11月22日发(作者：胡亮)
2019高考生物光合作用知识点总结
光合作用是高考大题的必考考点，为了帮助考生复 习，
查字典生物网整理了生物光合作用知识点，请查看。
光合作用：发生范围(绿色植物)、 场所(叶绿体)、能量来源
(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和
氧气 )。
语句：1、光合作用的发现：①1771年英国科学家普里斯特
利发现，将点燃的蜡烛与 绿色植物一起放在密闭的玻璃罩
内，蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，
小 鼠不容易窒息而死，证明：植物可以更新空气。②1864年,
德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片 一半暴光，另一半
遮光。过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一
半叶片没有发生颜 色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。
证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。③1880年，德国
科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明：叶绿体
是绿色植物进行光合作用的场所，氧 是叶绿体释放出来的。
④20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研
究了光合作 用。第一组相植物提供H218O和CO2，释放的是
18O2;第二组提供H2 O和C18O，释放的是O2。光合作用释
放的氧全部来自来水。
2、叶绿体的色素：①分布 ：基粒片层结构的薄膜上。②色
素的种类：高等植物叶绿体含有以下四种色素。A、叶绿素
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主要吸收红光和蓝紫光，包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素
b( ;B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，包括胡萝卜素和叶素
3、叶绿体的酶：分布在叶绿体基粒片层膜上 (光反应阶段的
酶)和叶绿体的基质中(暗反应阶段的酶)。
4、光合作用的过程：①光反应 阶段a、水的光解：
2H2O4[H]+O2(为暗反应提供氢)b、ATP的形成：ADP+Pi+光 能
ATP(为暗反应提供能量)②暗反应阶段： a、CO2的固定：
CO2+C52C3 b、C3化合物的还原：2C3+[H]+ATP(CH2O)+C5
5、光反应与暗反应的区别与联 系：①场所：光反应在叶绿
体基粒片层膜上，暗反应在叶绿体的基质中。②条件：光反
应需要光 、叶绿素等色素、酶，暗反应需要许多有关的酶。
③物质变化：光反应发生水的光解和ATP的形成，暗 反应发
生CO2的固定和C3化合物的还原。④能量变化：光反应中
光能ATP中活跃的化学能 ，在暗反应中ATP中活跃的化学能
CH2O中稳定的化学能。⑤联系：光反应产物[H]是暗反应中< br>CO2的还原剂，ATP为暗反应的进行提供了能量，暗反应产
生的ADP和Pi为光反应形成A TP提供了原料。
6、光合作用的意义：①提供了物质来源和能量来源。②维
持大气中氧和二 氧化碳含量的相对稳定。③对生物的进化具
有重要作用。总之，光合作用是生物界最基本的物质代谢和< br>能量代谢。
7、影响光合作用的因素：有光照(包括光照的强度、光照的
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时间长短)、二氧化碳浓度、温度(主要影响酶的作用)和水
等。这些因素中任何一种的改变都 将影响光合作用过程。如：
在大棚蔬菜等植物栽种过程中，可采用白天适当提高温度、
夜间适当 降低温度(减少呼吸作用消耗有机物)的方法，来提
高作物的产量。再如，二氧化碳是光合作用不可缺少 的原料，
在一定范围内提高二氧化碳浓度，有利于增加光合作用的产
物。当低温时暗反应中(C H2O)的产量会减少，主要由于低温
会抑制酶的活性;适当提高温度能提高暗反应中(CH2O)的产
量，主要由于提高了暗反应中酶的活性。
8、光合作用过程可以分为两个阶段,即光反应和暗 反应。前
者的进行必须在光下才能进行，并随着光照强度的增加而增
强，后者有光、无光都可以 进行。暗反应需要光反应提供能
量和[H]，在较弱光照下生长的植物，其光反应进行较慢，
故 当提高二氧化碳浓度时，光合作用速率并没有随之增加。
光照增强，蒸腾作用随之增加，从而避免叶片的 灼伤，但炎
热夏天的中午光照过强时，为了防止植物体内水分过度散
失，通过植物进行适应性的 调节，气孔关闭。虽然光反应产
生了足够的ATP和〔H〕，但是气孔关闭，CO2进入叶肉细胞
叶绿体中的分子数减少，影响了暗反应中葡萄糖的产生。
9、在光合作用中：a、由强光变成弱光时 ，[产生的H]、ATP
数量减少，此时C3还原过程减弱，而CO2仍在短时间内被
一定程度 的固定，因而C3含量上升，C5含量下降，(CH2O)
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的合成率也降低。b、 CO2浓度降低时，CO2固定减弱，因而
产生的C3数量减少，C5的消耗量降低，而细胞的C3仍被 还
原，同时再生，因而此时，C3含量降低，C5含量上升。
以上是生物光合作用知识点的所有内容，希望考生可以取得
自己理想的成绩。
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