小学六年级数学上册教案线上教学阶段性检测试卷分析——初二数学

2020年11月22日发(作者：臧性)
线上教学阶段性检测试卷分析
——初二数学

八年级下册第一次阶段检测考 试已经结束，大部分学生
的成绩不容乐观。结合学生的作答情况和课下我与部分学生
的交流，我 对工作做了如下分析，并且学生的答题情况总结
了一下本次考试的经验教训，希望能对接下来的线上教学 起
到促进作用：
一、基本情况
这次数学期中考试八五班参考人数48人，均分为9 6.78，
最高分是119，最低分是21；八六班参考人数49人，均分
为98.33，最高 分是119，最低分是24。
二、试题分析
本次测试的知识范围是从八年级下册前三章。章 节内容
是：二次根式、勾股定理、四边形。知识点有：二次根式的
意义、化简以及混合运算；勾 股定理及逆定理的辨析与运用；
特殊平行四边形的性质与判定的相关知识。能力要求是：掌
握计 算的基本步骤、了解所学的概念、平行四边形的性质与
判定的灵活运用。
试卷总体难度简单， 能坚持“以纲为纲，以本为本”的
原则，99%的学生考试时间够用，难易题目的安排也遵从先
易后难的阶梯型。在加强基础知识的考查的同时，还加强了
对学生的能力的考查的比例设置考题，命题能 向课程改革靠
拢。满分120分，时间90分钟，选择题12个，填空题5个，
解答题5道，基 本涵盖了所有知识内容，难易度是中低档题
占90%，综合性较强的题目大约占10%。拔高的题目题号 是9、
10、12、13（5）、16，从最终的成绩分析来看，这几个题目
的得分率确实也比 较低。
三、 试卷分析
得分率较高的题目有：1、3、4、5、9、11、13（1234 ）、
14（123）、15、16；这些题目都是基本知识的应用，说明大
多数学生对基础知识 掌握较好。得分率较低的题目有：2、6、
7、8、10、12、13（5）、14（4）。之所以说是 相对较低因为