考研数学一难吗八年级下学期数学试卷分析-(1)

2020年11月22日发(作者：阚凤岗)
2014-2015学年度八年级下学期期末考试数学试卷分析

本次考试数 学命题，能根据教学的实际情况，以《数学课程标准》
的精神为指导，以教材为依据来进行。注重对“三 基”——基础知识、
基本技能和基本思想方法的考查，关注学生发展，充分体现基础教育
的性质 和要求，使命题有利于激发学生的创新意识和创新精神，有利
于素质教育；注重数学核心内容和重要数学 思想方法的考查；考查学
生用数学的意识，加大应用题的考查力度。能立足考生发展和实际生
活 需要设计应用题； 关注学生获取数学信息，认识数学对象的基本
过程和方法，突出教育价值，促进教师 教学方式的改革，促进学生学
习方式的转变；在保证基本类型试题的基础上，全面设计各种类型的
开放题，努力为学生创造探索思考的机会和空间，为学生的可持续发
展创造良好的条件。试题的考点覆 盖了新课程标准所列的重要知识
点，不刻意追求知识的覆盖面，各部分比例力求与规定的课时保持一致，试题考查知识中直接应用的题目所占比例约为60%，尤其是通过
“开放性问题”与“应用性问 题”考查学生创新精神和实践能力。试
卷能从学生生理、心理、知识能力的实际水平出发，选用考生熟悉 的
形式陈述题目，形式新颖，激发考生对考试的参与意识。整份试卷无
繁、难、偏、旧的题目， 不超出课程标准的要求。本试卷比较注重考
查学生灵活运用多种数学知识和方法解决问题的综合能力，存 在问题
分析如下：
第一题选择题,其中第7题是用平方差方法来解决问题的,学生
没有理解不了而造成错误；

1 / 3