数学竞赛颁奖、八年级数学试卷分析

2020年11月22日发(作者：池宁)
2018-2019学年第一学期期中教学质量调研试卷
八年级数学试卷分析
本星期我们进行了期中考试，在这我就我们学校八年级数学考试试题和学生
的答题情况以及以后的教学向总结如下：
一、试题特点

综观全卷，本试卷有以下特色：
1、
试卷包括选择题、填空题、解答题三个大题，这 次数学试卷检测的范围
应该说内容全面，难易也适度，注重基础知识、基本技能的测检，比较能如实反< br>映出学生的实际数学知识的掌握情况。 无论是试题的类型，还是试题的表达方
式，都可以看出出 卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能
力入手，细致、灵活地来抽测每章的数学知 识。打破了学生的习惯思维，能测试
学生思维的多角度性和灵活性。
2、
试卷能从学 生生理、心理、知识能力的实际水平出发，选用考生熟悉的形式
陈述题目，形式新颖，激发考生对考试的 参与意识。整份试卷无繁、难、偏、旧
的题目，不超出课程标准的要求。本试卷比较注重考查学生灵活运 用多种数学知
识和方法解决问题的综合能力。
3、
试题的考点覆盖了新课程标准所 列的重要知识点，不刻意追求知识的覆盖面，
各部分比例力求与规定的课时保持一致，尤其是通过“开放 性问题”与“应用性问
题”考查学生创新精神和实践能力。对一些非常重点的内容，在试卷中有着重点< br>考查。这样考查对新教材的教学起到了良好的促进和正确的指导作用。

二
、
学生答题情况
（一）、好的方面
1、1,2,3,4,7, 11
看似简单的问题，要做对却需要足够的细心，含盖的
知识面广，主要考察了学生对基础知识 的运用
。
2、16，18，19
得分率较高，题型多样，难易适中，这些题型平时训 练
的比较多，学生掌握较好
。